分析 根據電勢差公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$求解A、B間的電勢差.克服電場力做功多少,電荷的電勢能就增加多少;根據UAB=φA-φB,φA=-4V求解B點的電勢.根據電勢能的計算公式計算點電荷在B點的電勢能的大。
解答 解:(1)AB間的電勢差UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-6×1{0}^{-9}}{3×1{0}^{-10}}=-20$V
(2)由UAB=φA-φB,φA=-4V,得:φB=φA-UAB=-4-(-20)=16V.
(3)根據電勢能的公式:${E}_{PB}=q{φ}_{B}=3×1{0}^{-10}×16=4.8×1{0}^{-9}$J.
答:(1)A、B間的電勢差是-20V;
(2)B點的電勢是16V;
(3)電荷在B點的電勢能是4.8×10-9J.
點評 本題關鍵關鍵電勢差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,運用時各個量都要代入符號運算,并要注意克服電場力做功時電場力做負功.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈a中無感應電流 | B. | 線圈b中無感應電流 | ||
C. | 線圈c中有順時針方向的感應電流 | D. | 線圈d中有逆時針方向的感應電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶正電的原因是絲綢上一些正電荷轉移到玻璃棒上 | |
B. | 真空中兩個點電荷的電量、距離均增加為原來的2倍,則它們之間的作用力不變 | |
C. | 磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā),終止于磁場的南極 | |
D. | 電場線是假想的,而磁感線是真實存在的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿OP方向 | B. | 沿OQ方向 | ||
C. | 沿ON方向 | D. | 沿OP、OQ、ON方向都可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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