A. | W1>W(wǎng)2 | B. | W1<W2 | C. | W1=W2 | D. | 無(wú)法確定 |
分析 分析上升過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化規(guī)律,明確拉力的功等于物體重力勢(shì)能的增加量,從而根據(jù)功能關(guān)系求出拉力所做的功.
解答 解:由于物體勻速上升,則根據(jù)功能關(guān)系可知,拉力的功等于物體重力勢(shì)能的增加量,因上升高度相同,故拉力做功一定相同,故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查功能關(guān)系的應(yīng)用,用功的方法很多,要注意根據(jù)題意正確選擇對(duì)應(yīng)的規(guī)律和方法,本題采用了功能關(guān)系進(jìn)行分析,也可以直接用動(dòng)能定理求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)電荷來(lái)代替帶電體的研究方法叫理想模型法 | |
B. | 利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法 | |
C. | 伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅(jiān)信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體B帶負(fù)電 | |
B. | 導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等 | |
C. | 若A不動(dòng),將B沿圖中虛線分開(kāi),則左邊的電荷量小于右邊的電荷量 | |
D. | 若A、B接觸一下,A、B金屬體所帶總電荷量保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4Ω | B. | 7Ω | C. | 12Ω | D. | 51Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 單縫到雙縫間的距離越大,△x就越大 | |
B. | 雙縫之間的距離越大,△x就越大 | |
C. | 雙縫到光屏之間的距離越大,△x就越大 | |
D. | 雙縫之間的距離越小,△x就越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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