分析 (1)根據速度時間公式求出速度相等的時間,結合位移公式,通過位移關系判斷是否相撞.
(2)抓住臨界情況,即速度相等時恰好不相撞,結合運動學公式求出加速度的大。
(3)兩車速度相等時相距最近,結合位移關系求出最近距離.
解答 解:(1)兩車速度相等經歷的時間${t}_{1}=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{6-20}{-0.5}s=28s$,
客車的位移${x}_{1}=\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}=\frac{36-400}{-1}m=364m$.
汽車的位移x2=v2t1=6×28m=168m,
因為x2+120<x1,可知客車司機不可避免客車與貨車相撞.
(2)若不相撞,臨界情況即為速度相等時,前不相撞,有:$t=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{-14}{a}$,
根據$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}={v}_{2}t+{x}_{0}$,代入數據解得a≈0.82m/s2.
(3)當兩車速度相等時,相距最近,t′=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}=\frac{6-20}{-1}s=14s$,
最近距離$△x={v}_{2}t′+120-\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2a}$=$6×14+120-\frac{-364}{-2}m$=22m.
答:(1)客車司機不可避免客車與貨車相撞.
(2)若不撞車,客車的加速度大小至少為0.82m/s2.
(3)兩車經過14s時間相距最近,最近距離為22m.
點評 本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住位移關系,結合運動學公式靈活求解,知道速度相等時,有最近距離.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A圖中,在t0時間內甲乙兩質點位移相同 | |
B. | B圖中,在t0時間內甲乙兩質點位移相同 | |
C. | A,B兩圖中,交點P,Q都表示該時刻兩質點相遇 | |
D. | B圖中,交點Q表示該時刻兩質點速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結構模型的重要依據 | |
B. | 光電效應和康普頓效應揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動量 | |
C. | 放射性元素的衰變快慢不受外界溫度、壓強的影響,但如果以單質形式存在,其衰變要比以化合物形式存在快 | |
D. | 氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,再向低能級躍遷時放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率 | |
E. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,但原子的能量增大. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 俯視觀察,小球的運動方向是順時針,則小球帶正電 | |
B. | 俯視觀察,小球的運動方向是順時針,則小球帶負電 | |
C. | 俯視觀察,小球的運動方向是逆時針,則小球帶負電 | |
D. | 俯視觀察,小球的運動方向是逆時針,則小球帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比 | |
B. | 接觸且有相對運動趨勢的兩個物體之間一定會產生摩擦力 | |
C. | 滑動摩擦力大小跟物體相對運動的速度大小有關 | |
D. | 摩擦力的方向總是跟壓力的方向垂直 |
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