分析 在求摩擦力的大小時,要先判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力,然后根據(jù)公式求解摩擦力的大。
解答 解:(1)物體處于平衡狀態(tài):f=F1-F2=10N
方向向左
(2)由(1)可知:物體的最大靜摩力:fmax≥10N
因?yàn)椋篎2<fmax所以物體繼續(xù)保持靜止,有:
f1=F2=8N
方向向右
(3)說法不對,若只將F2撤去時,如果F1小于物體與地之間的最大靜摩擦力,物體與地間的摩擦力大小為18N.F1大于物體與地之間的最大靜摩擦力時,物體與地之間的摩擦力為滑動摩擦力,大小不是18N.
答:(1)物體所受摩擦力大小10N,方向向左;
(2)當(dāng)只將F1撤去時,物體受到的摩擦力大小為8N,方向向右;
(3)若只將F2撤去時,則物體受到的摩擦力大小不是18N,物體可能是靜摩擦力,也可能是滑動摩擦力.
點(diǎn)評 摩擦力問題是高中物理的重點(diǎn)和難點(diǎn),對于摩擦力的分析一定注意判斷是動摩擦力還是靜摩擦力,即注意根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8m/s | B. | 12m/s | C. | 10m/s | D. | 14m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運(yùn)動的初速度的方向,一定與加速度的方向相反 | |
B. | 物體運(yùn)動的速度逐漸減小,加速度不變 | |
C. | 物體的加速度在計算中一定取負(fù)值 | |
D. | 物體的加速度在計算中可能取正值,也可能取負(fù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=0時,甲、乙處于同一位置 | B. | 在t=4s時,甲、乙速度相同 | ||
C. | 在0~5s內(nèi),甲在前,乙在后 | D. | 甲、乙速度相等時,甲、乙相距48m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2200 | B. | 900 | C. | 1650 | D. | 1350 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖乙中的F是F1和F2合力的理論值;F′是力F1和F2合力的實(shí)際測量值 | |
B. | 圖乙中的F′是F1和F2合力的理論值;F是力F1和F2合力的實(shí)際測量值 | |
C. | 本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法 | |
D. | 拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行 |
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