11．在任何相等的時間內(nèi)，物體動量的變化總是相等的運動可能是（　�。�
A．勻變速運動B．勻速圓周運動C．自由落體運動D．平拋運動

分析 分析各種運動物體的受力情況，再根據(jù)動量定理可明確物體的動量變化是否相等；注意分析動量的矢量性．

解答 解：A、勻變速直線運動受到恒力作用，故任何相等的時間內(nèi)，物體受到的沖量相等，故動量變化相等，故A正確；
B、物體做勻速圓周運動，所受合外力方向不斷變化，合力為變力，在任何相等時間內(nèi)，合外力的沖量不相等，物體動量的變化不相等，故B錯誤；
C、自由落體運動只受重力作用，在任何相等時間內(nèi)，合力的沖量相等，由動量定理可知，在相等時間內(nèi)動量的變化相等，故C正確；
D、平拋運動只受重力，故任意相等的時間內(nèi)物體受到的重力沖量相等，故由動量定理可得動量變化相等，故D正確；
故選：ACD．

點評 本題考查動量定理的應(yīng)用；要注意明確受力與運動的關(guān)系，并掌握動量定理中的方向性；不要認為曲線運動中動量的變化就不會相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)譜儀是一種分析同位素的重要工具，它的構(gòu)造原理如圖所示．離子源S產(chǎn)生質(zhì)量為m、電荷量為q的鉀離子，離子出來時速度很小，可視為零．離子經(jīng)過電勢差為U的電場加速后，沿著與磁場垂直的方向進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，經(jīng)半圓周到達照相底片上的P點．
（1）求粒子進入磁場時的速度v0；
（2）求P點到入口S1的距離x；
（3）在實驗過程中由于儀器不完善，加速電壓在平均值U附近變化±△U，求需要以多大相對精確度$\frac{△U}{U}$維持加速電壓值，才能使鉀39、鉀41的同位素束在照相底片上不發(fā)生覆蓋．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．汽車發(fā)動機的功率為60kW，汽車的質(zhì)量為4000kg，當(dāng)它行駛在坡度為0.02（sinα=0.02）的長直公路上時，如圖所示，所受摩擦阻力為車重的0.1倍．（g=10m/s2）
（1）求汽車所能達到的最大速度vm；
（2）若汽車從靜止開始以0.6m/s2的加速度做勻加速直線運動，則此過程能維持多長時間？
（3）汽車在勻加速運動階段行駛階段做的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．分析下列物理現(xiàn)象：
（1）夏天里在閃電過后，有時雷聲轟鳴不絕，屬于波的反射；
（2）“聞其聲而不見其人”屬于波的衍射；
（3）學(xué)生圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音，屬于波的干涉；
（4）當(dāng)正在鳴笛的火車向著我們急駛而來時，我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高屬于波的多普勒效應(yīng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．兩個小球在一條直線上相向運動，若它們相互碰撞后都停下來，則兩球碰前（　�。�
A．質(zhì)量一定相等B．速度大小一定相等
C．動量大小一定相等D．總動量一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．皮球從某高度落到水平地板上，每彈跳一次上升的高度總等于前一次的0.64倍，且每次球與地面接觸時間相等，空氣阻力不計，地板碰撞時，皮球重力可忽略．試求：
（1）相鄰兩次球與地板碰撞的平均沖力大小之比是多少？
（2）若用手拍這個球，保持在0.8m的高度上下跳動，則每次應(yīng)給球施加的沖量大小為多少？已知球的質(zhì)量m=0.5kg，g取10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�
A．天王星偏離根據(jù)萬有引力計算的軌道，是由于天王星受到軌道外面其他行星的引力作用
B．只有海王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算軌道而發(fā)現(xiàn)的
C．天王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算軌道而發(fā)現(xiàn)的
D．以上均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的直角劈形木塊的頂角為θ=37°，被外力F頂靠在豎直墻上．已知木塊與墻間的最大靜摩擦力和木塊對墻的壓力成正比，即Ffm=kFN，比例系數(shù)為k=0.5，問垂直作用于BC邊的外力F取何值時木塊能保持靜止?fàn)顟B(tài)？（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法不正確的是（　　）
A．研究“神舟”八號繞地球飛行時，飛船可看做質(zhì)點
B．研究“神舟”八號與“天宮”一號對接時，“天宮”一號可看做質(zhì)點
C．研究火車通過路旁的一根電線桿的時間時，火車不可看做質(zhì)點
D．研究電子繞原子核的運動情況時，電子可看做質(zhì)點

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同步練習(xí)冊答案