Question

2．（1）如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“探究加速度a與合力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，在圖示狀態(tài)下，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)所用裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒(méi)有使用交流電源；
②沒(méi)有平衡摩擦力；
③細(xì)線(xiàn)與木板不平行；
④小車(chē)沒(méi)有靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．
（2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)先平衡小車(chē)所受的阻力，具體操作為：取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕推小車(chē)，若發(fā)現(xiàn)小車(chē)拖著紙帶做加速運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)減小（填“增大”或“減小”）木板的傾角．反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡均勻?yàn)橹梗?br />（3）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖2所示）．請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

Answer 1

分析 （1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用交流電源；實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)平衡小車(chē)受到的摩擦力；砂桶與小車(chē)的連線(xiàn)應(yīng)平行于木板．
（2）平衡摩擦力時(shí)輕推小車(chē)，若小車(chē)能夠做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則摩擦力得到平衡．當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)間隔均勻時(shí)，恰好平衡摩擦力．
（3）根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖示．

解答 解：（1）由圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，存在的問(wèn)題有：①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒(méi)有使用交流電源；②沒(méi)有平衡摩擦力；③細(xì)線(xiàn)與木板不平行；④小車(chē)沒(méi)有靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
（2）平衡摩擦力時(shí)，要先取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，輕推小車(chē)，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．
輕推小車(chē)，若發(fā)現(xiàn)小車(chē)拖著紙帶做加速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明平衡摩擦力多度，木板傾角過(guò)大，需減小木板的傾角，直至小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔均勻?yàn)橹梗?br />（3）根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象如圖所示：

故答案為：（1）①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒(méi)有使用交流電源；②沒(méi)有平衡摩擦力；③細(xì)線(xiàn)與木板不平行；④小車(chē)沒(méi)有靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；（2）砂桶；減小；均勻；（3）如圖所示．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、求加速度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析等；在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)平衡摩擦力，但平衡摩擦力不能過(guò)度．