A. | 調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線在實(shí)驗時始終與長木板平行 | |
B. | 調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線在實(shí)驗時始終與水平實(shí)驗臺平行 | |
C. | 平衡摩擦力時,發(fā)現(xiàn)紙帶上打出的點(diǎn)越來越密,則應(yīng)調(diào)大長木板與實(shí)驗臺的傾角 | |
D. | 平衡摩擦力時,若紙帶上打出的點(diǎn)越來越疏,則應(yīng)調(diào)大長木板與實(shí)驗臺的傾角 |
分析 要清楚該實(shí)驗的原理,應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩與木板平行,這樣小車的合力可以認(rèn)為就是繩的拉力.
要清楚平衡摩擦力的目的和判斷方法.
解答 解:A、應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩與木板平行,這樣小車的合力可以認(rèn)為就是繩的拉力.故A正確.
B、如果調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩保持水平,而小車時放在傾斜的木板上,這樣繩的拉力就不是小車的合力,實(shí)驗就會產(chǎn)生較大的誤差.
C、平衡摩擦力時,若紙帶上打出的點(diǎn)越來越密,說明小車是減速下滑的,也就是小車的重力沿斜面分力小于摩擦力,那么我們應(yīng)該調(diào)大斜面傾角,使得小車的重力沿斜面分力等于摩擦力.故C正確.
D、平衡摩擦力時,若紙帶上打出的點(diǎn)越來越疏,說明小車是加速下滑的,也就是小車的重力沿斜面分力大于摩擦力,那么我們應(yīng)該調(diào)小斜面傾角,使得小車的重力沿斜面分力等于摩擦力.故D錯誤.
故選:AC.
點(diǎn)評 解決實(shí)驗問題,我們要從實(shí)驗原理、實(shí)驗儀器、實(shí)驗步驟、實(shí)驗數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗注意事項這幾點(diǎn)去搞清楚.
其中平衡摩擦力我們要運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)去解決.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機(jī)械能不可能全部變成內(nèi)能 | |
B. | 第一類永動機(jī)不可能制造成功是因為違背了能量守恒定律 | |
C. | 從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的 | |
D. | 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果Fy>Fx•tanα,則質(zhì)點(diǎn)向x軸一側(cè)做曲線運(yùn)動 | |
B. | 如果Fy=Fx•tanα,質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動 | |
C. | 因為有Fx,質(zhì)點(diǎn)一定做曲線運(yùn)動 | |
D. | 如果Fy>Fx,則質(zhì)點(diǎn)向y軸一側(cè)作曲線運(yùn)動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mgh | B. | mgH | C. | mg(H+h) | D. | mg(H-h) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com