1．如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b，在此過(guò)程中，其壓強(qiáng)（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小C．先減小后增大D．先增大后減小

分析 根據(jù)氣體狀態(tài)方程$\frac{PV}{T}$=C和已知的變化量去判斷其它的物理量．

解答 解：從圖中可以看出：從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B氣體的溫度升高，體積減小，根據(jù)$\frac{PV}{T}$=C可知，氣體的壓強(qiáng)一定增大，所以A正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 氣體的狀態(tài)參量包括壓強(qiáng)、體積和溫度；在分析圖象中應(yīng)會(huì)由氣體的狀態(tài)方程找出各量的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出，經(jīng)過(guò)3.0s落到斜坡上的A點(diǎn)．已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn)，斜坡與水平面的夾角θ=37°，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=50kg．不計(jì)空氣阻力．（取sin 37°=0.60，cos 37°=0.80；g取10m/s2）求：
（1）A點(diǎn)與O點(diǎn)的距離L；
（2）運(yùn)動(dòng)員離開O點(diǎn)時(shí)的速度大小；
（3）運(yùn)動(dòng)員落到A點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．當(dāng)質(zhì)量不同的兩個(gè)物體從同一高度水平拋出時(shí)，它們下落時(shí)間的關(guān)系（　�。�
A．初速度越大，時(shí)間越長(zhǎng)B．時(shí)間相同
C．質(zhì)量越大，時(shí)間越長(zhǎng)D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在力學(xué)理論建立的過(guò)程中有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下列有關(guān)科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G
B．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C．引力常量的普適性是萬(wàn)有引力定律正確性的有力證據(jù)
D．開普勒提出，行星和地球繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，只有月球繞地球運(yùn)行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為使小球水平拋出，必須調(diào)整斜槽，使其末端的切線成水平方向，檢查方法是將小球放在末端看是否滾動(dòng)．
（2）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)得到的軌跡是否準(zhǔn)確的一般方法是：在水平方向從起點(diǎn)處取兩段連續(xù)相等的位移與曲線交于兩點(diǎn)，作水平線交于y軸，兩段y方向位移之比為1：3．
（3）某同學(xué)建立的直角坐標(biāo)系如圖1所示，設(shè)他在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和其余操作時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，只有一處失誤，即是坐標(biāo)原點(diǎn)建在槽口處．
（4）若該同學(xué)截取軌跡某一段研究如圖2，已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示），其值是0.7m/s（取g=9.8m/s2），小球在b點(diǎn)的速率0.875m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的裝置中，若光滑金屬導(dǎo)軌上的金屬桿ab發(fā)生向左移動(dòng)，其原因可能是（　　）
A．突然將S閉合B．突然將S斷開
C．閉合S后，保持電路穩(wěn)定D．閉合S后，減小電阻R的阻值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．
（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：ACD
A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5.00cm，如果g取10m/s2，則小球從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為0.1s，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小是1.5 m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2014巴西世界杯內(nèi)馬爾用力踢質(zhì)量約為0.4kg的足球，使球由靜止以20m/s的速度飛出．假定他踢球瞬間對(duì)球平均作用力是200N，球在水平方向運(yùn)動(dòng)了35m停止．那么他對(duì)球所做的功（　�。�
A．60 JB．80 JC．3000 JD．7000 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某一傳送帶裝置如圖所示，其中傳送帶的AB段是水平的，CD段是傾斜的，CD與水平方向的夾角為θ=37°，B、C之間用小段圓弧（圓弧由光滑模板形成，未畫出，長(zhǎng)度可忽略）平滑連接，且AB、CD均與BC相切，AB段長(zhǎng)為L(zhǎng)=3m．此裝置由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，傳送帶始終以v0=5m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)輪軸處的摩擦．現(xiàn)將質(zhì)量為m=10kg的木箱輕放于A處，木箱與傳送帶的水平段和傾斜段間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）木箱從A傳送到B所需的時(shí)間；
（2）要使木箱傳送到D處所在的平臺(tái)上，D到水平段AB的最大高度h；
（3）若在25分鐘時(shí)間內(nèi)，恰有600個(gè)同樣的木箱均剛好能運(yùn)送到D處，求電動(dòng)機(jī)輸出的平均功率P．

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