3．在同一位置的兩個(gè)小球，同時(shí)沿相同的方向水平拋出，初速度大小不同，不計(jì)空氣阻力，則它們落地前在空中的位置關(guān)系是（　�。�
A．兩球的連線為豎直線，且間距不變
B．兩球的連線為水平線，且間距不變
C．兩球的連線為水平線，且間距不斷變大
D．兩球的連線既不是水平線也不是豎直線，且間距不斷變大

分析 小球做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的基本公式即可分析．

解答 解：兩個(gè)小球做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，從同一高度拋出，則豎直方向運(yùn)動(dòng)情況完全相同，即每個(gè)時(shí)刻都處于同一高度，
水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，間距△x=（v2-v1）t，隨著時(shí)間不斷變大，所以兩球的連線為水平線，且間距不斷變大，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 小球水平拋出后做平拋運(yùn)動(dòng)，平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)；熟練應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的A、B兩個(gè)物體，距地面高度為45m，A物體在運(yùn)動(dòng)過程中阻力不計(jì)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，B物體在下落過程中受空氣阻力作用，其加速度大小為9m/s2．已知重力加速度g取10m/s2，A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)．則：
（1）若A、B兩物體同時(shí)由靜止釋放，求當(dāng)物體A落地時(shí)物體B離地距離；
（2）若要使兩物體同時(shí)落地，且兩物體均由靜止開始釋放，求物體B需提前多長時(shí)間釋放；
（3）若將B物體移到距地面高度18m處A的正下方C點(diǎn)，并由靜止釋放，且AB同時(shí)釋放，為了使 A在運(yùn)動(dòng)過程中與B相碰，則至少給A物體多大的豎直向下的初速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將兩個(gè)帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動(dòng)到同一水平線上的不同位置．釋放后，M、N保持靜止，不計(jì)重力，則（　�。�
A．M的帶電量比N大B．M帶正電荷，N帶負(fù)電荷
C．移動(dòng)過程中勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)M做負(fù)功D．靜止時(shí)M受到的合力比N大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）釋放小車時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，指出該裝置或操作中的錯(cuò)誤：AC
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上了
B．小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
C．小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器過遠(yuǎn)
D．沒有平衡小車的摩擦力
（2）如圖2為改正裝置后打下的一條紙帶的中間部分，A、B、C、D為其中連續(xù)打出的四個(gè)點(diǎn)．
由于操作不慎，C點(diǎn)模糊了，小明仍用此紙帶來研究．從圖上可以讀得A點(diǎn)在刻度尺上位置的讀數(shù)為2.95cm，在打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為1.40m/s（此空結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）在第（2）問中，設(shè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，小明設(shè)計(jì)了測(cè)量小車加速度的幾種方法，你認(rèn)為可行的是：
A．測(cè)量出AB的距離XAB，利用XAB=$\frac{1}{2}$aT2求出加速度
B．測(cè)出AB的距離XAB和BD的距離XBD，算出AB與BD段的平均速度vAB與VBD，利用a=$\frac{{v}_{BD}-{v}_{AB}}{T}$求出加速度
C．測(cè)出AB的距離XAB和BD的距離XBD，利用a=$\frac{{X}_{BD}-2{X}_{AB}}{3{T}^{2}}$ 求出加速度
D．測(cè)出AB的距離XAB和B到C模糊處中點(diǎn)的距離XBC，利用a=$\frac{{X}_{BC}-{X}_{AB}}{{T}^{2}}$估測(cè)小車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某校舉行托乒乓球跑步比賽，賽道為水平直道，比賽距離為s．比賽時(shí)，某同學(xué)將球置于球拍中心，以大小為a的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí)，再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)．整個(gè)過程中球一直保持在球拍中心不動(dòng)．比賽中，該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0，如圖所示．設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，不計(jì)球與球拍之間的摩擦，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g．
（1）求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k；
（2）在加速跑階段，為使乒乓球相對(duì)球始終靜止，需隨時(shí)調(diào)整球拍傾角θ，求傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式；
（3）若該同學(xué)勻速跑階段球拍的傾角比θ0大了β并保持不變，為保證到達(dá)終點(diǎn)前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落，求β應(yīng)滿足的條件．此時(shí)球所受空氣阻力可視為與球拍傾角為θ0時(shí)的一樣．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一個(gè)人站在扶梯水平踏板上相對(duì)扶梯保持不動(dòng)，隨扶梯一起沿斜向上做加速運(yùn)動(dòng)，則（　　）
A．人克服重力做的功等于人的重力勢(shì)能增加量
B．支持力對(duì)人做的功等于人的機(jī)械能的增加量
C．支持力對(duì)人做的功等于人的動(dòng)能的增加量
D．重力對(duì)人做負(fù)功，所以人的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．某探究小組利用如圖甲所示的裝置來探究動(dòng)能定理，將一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上端，一小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下．圖乙是打出的一條紙帶點(diǎn)跡清晰的一段，量得Sab=10.88cm，Sbc=13.45cm，Scd=16.00cm，Sde=18.56cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，則可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下d點(diǎn)時(shí)，小車的速度大小vd=2.16m/s．將斜面做得盡可能光滑，把小車所受重力沿斜面的分力作為小車受到的合力，測(cè)得小車的質(zhì)量為M，斜面傾角為θ，還計(jì)算了打點(diǎn)計(jì)時(shí)在打下b點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vb，已知當(dāng)?shù)刂亓λ俣葹間．利用從b點(diǎn)到d點(diǎn)的過程來探究動(dòng)能定理，應(yīng)該判斷Mgsinθ（Sbc+Scd）和$\frac{1}{2}M{{v}_scdlz0t}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_}^{2}$是否相等（用題中的物理量符號(hào)表示）．本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因有小車與斜面間存在摩擦阻力作用（寫出一條主要原因）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了研究過山車的原理，物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長為L=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)質(zhì)量為2kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，恰從A點(diǎn)無碰撞地沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）：
（1）求小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差；
（2）求小物塊沿著軌道AB運(yùn)動(dòng)的過程中克服摩擦力所做的功；
（3）為了讓小物塊能沿著軌道運(yùn)動(dòng)，并從E點(diǎn)飛出，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示為“在探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，小車在運(yùn)動(dòng)過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一系列的點(diǎn)，打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s小車的運(yùn)動(dòng)狀況A、B之間可描述為變加速運(yùn)動(dòng)，小車離開橡皮筋后的速度為0.36m/s（保留兩位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案