7.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型
B.β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C.對于任何一種金屬都存在一個極限頻率,入射光的頻率必須大于這個極限頻率,才能產(chǎn)生光電效應
D.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動動能減小

分析 盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型;β衰變的電子不是來自核外電子,來自原子核;當入射光的頻率大于金屬極限頻率,才會發(fā)生光電效應;根據(jù)軌道半徑的變化得出動能的變化,結合能量的變化判斷電勢能的變化.

解答 解:A、盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型,故A正確.
B、β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子核中的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋質(zhì)子和一個電子,電子釋放出來,故B錯誤.
C、當入射光的頻率大于金屬的極限頻率,才能發(fā)生光電效應,故C正確.
D、氫原子輻射出一個光子后,能量減小,軌道半徑減小,根據(jù)$k\frac{Qe}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,動能增大,則電勢能減小,故D錯誤.
故選:AC.

點評 本題考查了β衰變的實質(zhì)、光電效應的條件、能級的躍遷等基礎知識點,關鍵要熟悉教材,牢記這些基本規(guī)律和基本概念.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.把帶電體移近陶瓷瓶,會使陶瓷瓶帶電
B.形狀不同或體積不同的兩個帶電物體接觸后,電量不會平分
C.電荷在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變
D.最小的電荷量是電子所帶的電荷的絕對值,最早由美國物理學家密立根測量得出

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,平行金屬帶電極板A、B間可看成勻強電場E=1.2×102V/m,極板間距離d=5dm,電場中C和D分別到A、B兩板距離均為10cm,B板接地,求:
(1)C和D兩點的電勢、兩點間電勢差各為多少?
(2)點電荷q=4×10-2C從C勻速移到D時,電場力做功多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,懸掛在O點的一根不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球A.在兩次實驗中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球B.當B到達懸點O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向的角度為θ,若兩次實驗中B的電量分別為q1和q2,θ分別為30°和45°,則$\frac{{q}_{2}}{{q}_{1}}$為( 。
A.2:1B.3:1C.$2\sqrt{3}$:1D.$3\sqrt{3}$:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.

(1)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是BCD(填字母代號)
A、兩細繩必須等長
B、彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)適當大一些
D、拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(3)在實驗中,如果將細繩也換成橡皮筋,那么實驗結果是否會發(fā)生變化?答:不變(選填“變”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,下列敘述中錯誤的是 ( 。
A.同一次實驗,結點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,應使兩細繩之間的夾角總為90度,以便于算出合力的大小
C.兩個分力F1和F2間的夾角盡量大些,大小要適當大些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某班同學去部隊參加代號為“獵狐”的軍事演習,甲、乙兩個小分隊同時從同一處O出發(fā),并同時捕“狐”于A點,指揮部在熒光屏上描出兩個小分隊的行軍路程如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.兩個小分隊運動的平均速度相等B.甲隊的平均速度大于乙隊
C.兩個小分隊運動的平均速率相等D.甲隊的平均速率小于乙隊

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,P是一個很大的絕緣木板,水平放置,Q是一個帶正電的點電荷,固定在板外.另一個可看作質(zhì)點的帶正電的小物體C,以一定的初速度從圖中的a點沿絕緣木板表面移動到b點,移動過程中C的帶電量保持不變,它與絕緣木板間的摩擦不能忽略.關于C的這段運動過程,下面的說法中正確的是( 。
A.C對P板的壓力先變小后變大B.C的受到Q的庫侖力先變小后變大
C.C的電勢能先變大后變小D.C的速度先先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.小石塊A自塔頂自由落下2m時,石塊B從離塔頂8m處自由落下,兩石塊同時落地,求塔高.

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