A. | B物體的動能增加量小于B物體重力勢能的減少量 | |
B. | B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量 | |
C. | 細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量 | |
D. | 合力對A先做正功后做負功 | |
E. | B物體機械能的減少量等于繩子對B物體做功的大小 |
分析 本題首先要分析清楚過程中物體受力的變化情況,清理各個力做功情況;根據(jù)功能關(guān)系明確系統(tǒng)動能、B重力勢能、彈簧彈性勢能等能量的變化情況,注意各種功能關(guān)系的應(yīng)用.
解答 解:A、對于B物體,只有重力與細線拉力做功,根據(jù)動能定理可知,B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和,所以B物體的動能增加量小于B物體重力勢能的減少量.故A正確;
B、整個系統(tǒng)中,根據(jù)功能關(guān)系可知,B減小的機械能能轉(zhuǎn)化為A的機械能以及彈簧的彈性勢能,故B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量,故B錯誤;
C、系統(tǒng)機械能的增量等于系統(tǒng)除重力和彈簧彈力之外的力所做的功,A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量等于細線拉力對A做的功,故C正確;
D、由題意由靜止釋放B,直至B獲得最大速度,該過程中A物體的速度一直在增大,所以動能一直在增大.合力一直對A做正功.故D錯誤;
E、除重力以外的力對物體做的功等于物體機械能的變化量,則B物體機械能的減少量等于繩子對B物體做功的大小,故E正確.
故選:ACE.
點評 正確受力分析,明確各種功能關(guān)系,是解答這類問題的關(guān)鍵,這類問題對于提高學(xué)生的分析綜合能力起著很重要的作用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動角速度之比是1:2 | B. | 運動周期之比是1:1 | ||
C. | 運動線速度大小之比是2:1 | D. | 受到的洛倫茲力大小之比是1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源釋放的電能為It(U+Ir) | B. | 電源釋放的電能為I2t(R+r) | ||
C. | 電動機轉(zhuǎn)化的機械能為It(U-IR) | D. | 電動機轉(zhuǎn)化的機械能為It[?-I(r+R)] |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點放一個負試探電荷,A點的場強方向變?yōu)樗较蜃?/td> | |
B. | 在A點放一個負試探電荷,它所受的電場力方向水平向左 | |
C. | 在A點放置一個電荷量為2q的試探電荷,則A點的場強變?yōu)?EA | |
D. | 在A點放置一個電荷量為2q的試探電荷,則它所受的電場力變?yōu)?F |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊受到的支持力大小為mg | |
B. | 斜面體對地面壓力大小為 (M+m)g | |
C. | 小物塊受到的摩擦力大小為?mgcosθ | |
D. | 小物塊受到的摩擦力大小為mgsinθ |
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