分析 從合力與分力的定義知道合力的作用效果,與其兩個(gè)分力共同作用的效果一定相同.
它們的關(guān)系遵循平行四邊形定則,它們的性質(zhì)可能不同.
解答 解:合力的作用效果,與其兩個(gè)分力共同作用的效果一定相同,即等效替代,但合力與分力的性質(zhì)可以不同.
故答案為:對(duì).
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住合力與分力是等效替代關(guān)系,力的合成遵循平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度先增大后減小,直到加速度等于零為止 | |
B. | 速度一直增大,直到加速度等于零為止 | |
C. | 位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止 | |
D. | 位移一直增大,直到加速度等于零為止 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有作用力才有反作用力,因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力 | |
B. | 只有兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),作用力與反作用力才大小相等 | |
C. | 作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個(gè)物體之間 | |
D. | 若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4m/s2 | B. | 5m/s2 | C. | 2m/s2 | D. | 1m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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