Question

8．（1）在“探究求合力的方法”的實驗中，有同學(xué)做了一系列步驟，其中的兩個步驟是這樣做的：
①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點，在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F₁與F₂；
②只用一個彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向（即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向）拉橡皮條，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向．
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤，分別是在①中還應(yīng)記下F₁和F₂的方向；在②中應(yīng)讓橡皮條伸長到0點．
（2）在“探究求合力的方法”的實驗中，兩個彈簧秤的拉力F₁和F₂已在圖中作出了它們的圖示．O是橡皮條的一個端點，圖中每格的長度代表1N．
①用作圖法在圖中作出合力F的圖示；
②合力F的大小是5N．

Answer 1

分析 （1）該實驗采用了“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋要到同一位置；實驗中我們需要記錄的是兩個分力的大小和方向，以及實際合力的大小和方向，利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進(jìn)行比較；
（2）力的合成遵循平行四邊形定則，根據(jù)平行四邊形定則作出合力，從而得出合力的大�。�

解答 解：（1）實驗中我們需要根據(jù)兩個分力的大小和方向做平行四邊形，因此該實驗中需要記錄的是兩個分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：還應(yīng)記下F₁和F₂的方向．
為了保證兩次的作用效果相同，所以我們要把節(jié)點O拉到相同的位置，所以②中的錯誤是：應(yīng)讓橡皮條伸長到0點．
（2）根據(jù)平行四邊形畫出合力如圖：
（2）由圖看以數(shù)出合力的長度是5個小格，所以合力大小為：F_合=5×1=5N
故答案為：（1）①還應(yīng)記下F₁和F₂的方向；②應(yīng)讓橡皮條伸長到0點；       
（2）①如圖所示；②5

點評 這個實驗的原理是：記錄的是兩個分力的大小和方向，以及實際合力的大小和方向，利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實際的合力進(jìn)行比較．結(jié)合實驗原理和合力與分力的關(guān)系，記憶需要注意的事項．