1．從同一高度以相同的速率沿不同方向拋出三個相同的小球，如圖，三個小球落在同一水平面上，不計阻力，則（　　）
A．重力對三個小球做的功相等
B．三個小球的重力勢能的變化量相等
C．三個小球所受的合力所做的功不相等
D．三個小球落地的速率不相等

分析 小球沿著不同的方向拋出，都只有重力做功，機械能守恒，故可得到落地時速度大小相等，合力就是重力．

解答 解：A、小球運動過程中，只有重力做功，下落的高度相同，則重力做功相等，重力勢能的變化量相等，故AB正確；
C、小球都只受到重力作用，合力即為重力，所以合力做功相等，故C錯誤；
D、小球運動過程中，機械能守恒，故三個小球落地的速率相等，故D錯誤；
故選：AB

點評 本題關(guān)鍵在于沿不同方向拋出的小球都只有重力做功，機械能守恒，知道重力做功與重力勢能的關(guān)系，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一個質(zhì)量為1kg的物體，從離地面20m高處由靜止自由下落，物體經(jīng)過2s落地，落地時的速度為20m/s，則落地時重力的瞬時功率為200W，落地全過程重力做功為200J，重力的平均功率為100W（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．用單擺測定重力加速度實驗中，得到如下一組有關(guān)數(shù)據(jù)：
物理量第1次第2次第3次第4次第5次
擺長L（m）0.50.60.81.01.2
周期T2（s2）2.22.43.24.04.8
（1）利用上述數(shù)據(jù)在圖中描出圖線．
（2）利用圖線，取4π2=39.5，則重力加速度大小為9.875m/s2．
（3）在實驗中，若測得g值偏小，可能是下列原因中的A
A．計算擺長時，只考慮懸線長度，而未加小球半徑
B．測量周期時，將n次全振動誤記為n+1次全振動
C．計算擺長時，將懸線長加小球直徑
D．單擺振動時，振幅偏�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，放置在水平地面上的質(zhì)量為M的斜面上有一個質(zhì)量為m的物體，若物體在其上勻速下滑，斜面仍保持靜止，那么下列說法正確的是（　　）
A．斜面對地面的壓力等于（M+m）gB．斜面對地面的壓力大于（M+m）g
C．地面對斜面有向右的摩擦力D．地面對斜面沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，讓一束電子和一束氫核以相同的初速度通過一偏轉(zhuǎn)電場，則（　�。�
A．電子和氫核在電場中的運動時間相同
B．電子和氫核出電場時的偏角不同
C．電子和氫核出電場是動能相同
D．電子和氫核出電場是速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，將一根長L=2cm的通電直導(dǎo)線垂直放入足夠大的勻強磁場中，當(dāng)通過導(dǎo)線中的電流強度為I=2A時，測得直導(dǎo)線受到的磁場大小為F=4×10-3N，求：
（1）該勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大��；
（2）若電流不變，將放入磁場中直導(dǎo)線的長度減小到原來的一半，則它受到的磁場力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（　�。�
A．物體加速度不變的運動一定是直線運動
B．曲線運動一定是變速運動
C．物體在恒力作用下不可能做曲線運動
D．曲線運動的加速度一定是變化的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量不同的兩個銅球從同一高度同時做自由落體運動，則（　�。�
A．質(zhì)量大得的下落得快B．質(zhì)量小得的下落得快
C．兩球下落的加速度不同D．兩球下落的時間相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．電磁彈射器是航空母艦上艦載機起飛助推裝置，現(xiàn)將電磁彈射器牽引戰(zhàn)斗機起飛原理簡化如下：兩軌道的通電線路為超導(dǎo)材料，兩軌道之間的勻強磁場對通有電流的“滑動電樞”產(chǎn)生安培力，這一動力通過“電樞滑動組”牽引戰(zhàn)斗機加速起飛．已知兩軌道間距為1m，“滑動電樞”的質(zhì)量為500kg，被牽引飛機的質(zhì)量為20噸．“滑動電樞”和飛機加速過程受到的空氣阻力、摩擦阻力總和為飛機重力的0.01倍．加速時通過“滑動組”的電流為6000A，電磁彈射器提供的牽引力可看作恒力，在此力作用下飛機在2.5s內(nèi)可勻加速至75m/s，取g=10m/s2，計算“滑動電樞”受到的安培力和軌道間勻強磁場的磁感應(yīng)強度各是多大？（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊答案