2.如圖所示,S形光滑軌道豎直固定,它出兩個半徑不同的半圓部分連接而成,下部半圓圓心為O1、半徑為R1=0.6m;上部半圓圓心為O心為O2,半徑為R2=0.4m,S形軌道內(nèi)徑相對于圓軌道半徑可以忽略不計,軌道上端B點與平臺AB表面相切,軌道下端C點與地板相切,一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球(可視為質(zhì)點)從A點以速度vA=5m/s向B點運動,到B點時速度變?yōu)関B=3m/s,取g=10m/s.求:
(1)小球在平臺上克服摩擦力做的功;
(2)小球沿軌道滑到C點時對軌道的壓力.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)根據(jù)動能定理求出小球在平臺上克服摩擦力做功的大。
(2)根據(jù)動能定理求出到達C點的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出在C點受到的支持力,從而得出壓力的大。

解答 解:(1)根據(jù)動能定理得:$-{W}_{f}=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:Wf=0.8J.
(2)對B到C的過程,運用動能定理得:mg(2R1+2R2)=$\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,
代入數(shù)據(jù)解得:vC=7m/s,
根據(jù)牛頓第二定律得:${N}_{C}-mg=m\frac{{{v}_{C}}^{2}}{{R}_{1}}$,
解得:${N}_{C}=1+0.1×\frac{49}{0.6}N≈9.2N$.
根據(jù)牛頓第三定律知,小球沿軌道滑到C點時對軌道的壓力為9.2N.
答:(1)小球在平臺上克服摩擦力做的功為0.8J;
(2)小球沿軌道滑到C點時對軌道的壓力為9.2N.

點評 本題考查了動能定理和牛頓第二定律的綜合運用,知道圓周運動向心力的來源,綜合動能定理和牛頓第二定律進行求解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,一斜面與豎直圓軌道平滑相接,小球質(zhì)量為m,大小不計,右邊圓軌道半徑為R,小球從高h=3R處沿斜面滑下后,又沿圓軌道滑到最高點P處,在這一過程中,重力對小球所做的功為mgR,若小球由靜止釋放后,剛好能過圓的最高點P,則該過程中小球克服摩擦力做功為$\frac{1}{2}mgR$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉(zhuǎn).今將一小煤塊(可視為質(zhì)點)無初速度地輕放至A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.則小煤塊從A運動到B的過程中( 。
A.所用的時間是$\sqrt{2}$sB.所用的時間是0.5s
C.劃痕長度是4mD.劃痕長度是0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.圖示是多用電表的外觀圖及表盤部分放大圖,請讀圖回答問題:

(1)用如圖所示的多用電表正確測量了一個13Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值約為2kΩ的電阻.在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,以下哪些操作步驟是必須的,請選擇其中有用的,按正確操作順序?qū)懗觯篋BE.
A.用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤A下中間部位的調(diào)零螺絲B,使表針指零
B.將紅表筆和黑表筆接觸
C.把選擇開關(guān)C旋轉(zhuǎn)到“×1kΩ”位置
D.把選擇開關(guān)C旋轉(zhuǎn)到“×100Ω”位置
E.調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕D使表針指著歐姆零點
在測量2kΩ左右的電阻時,紅表筆的電勢低于黑表筆的電勢(選填“高于”、“等于”或“低于”).
(2)用多用電表進行了兩次測量,指針的位置分別如圖中a和b所示,若選擇開關(guān)處在以下表格中所指的檔位,請把相應(yīng)的示數(shù)填在表中(打×處不填).
 所選擇的檔位 指針讀數(shù)
 ab
 直流電壓2.5V0.57×
 電阻×10Ω×40
(3)在商店選擇一個10μF的電容器,在只有一臺多用電表的情況下,為了挑選一個優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,應(yīng)將選擇開關(guān)置于③(①直流電壓檔;②直流電流檔;③歐姆檔;④交流電壓檔),而后,再將多用電表的測試筆接待檢電容器,如果電容器是優(yōu)質(zhì)的,電表指針應(yīng)⑧(⑤不偏轉(zhuǎn);⑥偏轉(zhuǎn)至最右邊;⑦偏轉(zhuǎn)至中值;⑧偏轉(zhuǎn)一下又返回最左邊).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.有一根長陶瓷管,其表面均勻地鍍有一層很薄的電阻膜,管的兩端有導電箍M和N,如圖(a)所示.用多用電表電阻擋測得MN間的電阻膜的電阻約為1kΩ.陶瓷管的直徑遠大于電阻膜的厚度.

某同學利用下列器材設(shè)計了一個測量該電阻膜厚度d的實驗.
A.毫米刻度尺  
B.游標卡尺(20分度) 
C.電流表A1(量程0~50mA,內(nèi)阻約10Ω)
D.電流表A2(量程O~100mA,內(nèi)阻約0.6Ω) 
E.電壓表V1(量程5V,內(nèi)阻約5kΩ)
F.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約15kΩ)
G.滑動變阻器R1(阻值范圍0~10Ω,額定電流1.5A)
H.滑動變阻器R2(阻值范圍0~100Ω,額定電流1A)
I.電源E(電動勢6V,內(nèi)阻可不計)
J.開關(guān)一個,導線若干
(1)他用毫米刻度尺測出電阻膜的長度為l,用游標卡尺測量該陶瓷管的外徑,其示數(shù)如圖(b)所示,該陶瓷管的外徑D=1.340cm;
(2)為了比較準確地測量電阻膜的電阻,且調(diào)節(jié)方便,實驗中應(yīng)選用電流表C,電壓表E,滑動變阻器G;(填寫器材前面的字母代號)在圖(c)的方框中畫出實驗電路圖;
(3)連接好電路后移動滑片,閉合開關(guān).改變滑動變阻器接人電路的電阻,記錄多組電壓表的讀數(shù)和電流表的讀數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)做出電壓-電流圖象(題圖線為一條直線),并計算出圖線的斜率為k.若鍍膜材料的電阻率為ρ,計算電阻膜厚度d的數(shù)學表達式為d=$\frac{ρl}{kπD}$(用題目給出的已知量符號或數(shù)學常數(shù)的符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.某人用力推原來靜止在水平面上的小車,使小車開始運動,此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動,人們對于物體運動的原因有各種不同的認識,以下關(guān)于運動和力的關(guān)系說法中正確的是( 。
A.力是使物體產(chǎn)生運動的原因B.物體運動需要力來維持
C.力是使物體速度發(fā)生改變的原因D.力是使物體慣性改變的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.為了測量某種材料制成的電阻絲R的電阻率,提供的器材有:
A.電流表G(滿偏電流Ig=6mA,內(nèi)阻Rg=120Ω)
B.電壓表V(量程為6V,內(nèi)阻約為2000Ω)
C.螺旋測微器,毫米刻度尺
D.電阻箱R0(0-99.99Ω)
E.滑動變阻器R(最大阻值為5Ω)
F.電池組E(電動勢為6V,內(nèi)阻約為0.05Ω)
G.一個開關(guān)S和導線若干

(l)用多用電表粗測電阻絲的阻值,當用“×10”擋時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,應(yīng)該換用×1擋(填“×l”或“×100”),進行一系列正確操作后,指針靜止時位置如圖甲所示.
(2)為了用改裝好的電流表測量電阻絲Rx的阻值,請根據(jù)提供的器材和實驗需要,將圖乙中電路圖補畫完整.
(3)測得電阻絲的長度為L,電阻絲的直徑為d,電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置,電壓表V的示數(shù)為U,電流表G的示數(shù)為I.電阻箱的阻值為R0,請用已知量和測量量的字母號,寫出計算電阻率的表達式ρ=$\frac{πblpzpfb^{2}U{R}_{0}}{4IL({R}_{0}+{R}_{g})}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用手握著不可伸長的細繩一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運動,圓心為O,角速度為ω,細繩長為L,質(zhì)量忽略不計,運動過程中細繩始終與小圓相切.在細繩的另外一端系著一個質(zhì)量為m的小球,小球在桌面恰好在以O(shè)為圓心的大圓上做圓周運動.小球和桌面之間存在摩擦力,以下說法正確的是( 。
A.小球?qū)⒆鲎兯賵A周運動
B.小球做圓周運動的角速度小于ω
C.球與桌面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{{ω}^{2}r\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}{Lg}$
D.細繩拉力大小為mω2$\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.縱觀月球探測的歷程,人類對月球探索認識可分為三大步--“探、登、駐”.我國為探月活動確定的三小步是:“繞、落、回”.我們可以假想人類不斷向月球“移民”,經(jīng)過較長時間后,月球和地球仍可視為均勻球體,地球的總質(zhì)量仍大于月球的總質(zhì)量,月球仍按原軌道運行,以下說法不正確的是( 。
A.月地之間的萬有引力將變小
B.月球繞地球運動的周期將變大
C.月球繞地球運動的向心加速度將變小
D.月球表面的重力加速度將變大

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同步練習冊答案