6.關(guān)于元電荷和點電荷的理解正確的是( 。
A.元電荷就是電子
B.點電荷是真實存在的
C.體積很小的帶電體就是點電荷,較大的帶電體,不能看成點電荷
D.一個帶電體能否看成點電荷,不是看它的尺寸的絕對值,而是看它在研究的問題中形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計

分析 點電荷是當兩個帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷.而元電荷是帶電量的最小值,它不是電荷,所有帶電電荷量均是元電荷的整數(shù)倍.

解答 解:A、元電荷的電量等于電子的電量,但不是電子.故A錯誤;
B、點電荷實際不存在,是理想化模型.故B錯誤;
C、當帶電體的形狀對它的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷,故C錯誤;
D、一個帶電體能否看成點電荷,不是看它的尺寸的絕對值,而是看它在研究的問題中形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計;故D正確;
故選:D.

點評 點電荷是電荷,有電荷量與電性,而元電荷不是電荷,有電荷量但沒有電性;可以借助質(zhì)點的性質(zhì)來理解點電荷.

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16.如圖所示,在直角坐標系的第Ⅱ象限和第Ⅳ象限中的直角三角形區(qū)域內(nèi),分布著磁感應(yīng)強度均為B=5.0×10-2T的勻強磁場,方向分別垂直紙面向外和向里.質(zhì)量為m=6.64×10-27㎏、電荷量為q=+3.2×10-19C的α粒子(不計α粒子重力),由靜止開始經(jīng)加速電壓為U=1205V的電場(圖中未畫出)加速后,從坐標點M(-4,$\sqrt{2}$)處平行于x軸向右運動,并先后通過勻強磁場區(qū)域.

(1)請你求出α粒子在第Ⅱ象限內(nèi)做圓周運動的半徑和圓心坐標;
(2)請你求出α粒子在第Ⅱ象限磁場區(qū)域偏轉(zhuǎn)所用的時間;
(3)請你在圖中畫出α粒子從直線x=-4到直線x=4之間的運動軌跡,并在圖中標明軌跡與直線x=4交點的坐標.

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17.蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動,隨著科技的迅速發(fā)展,將來的某一天,同學們也許會在其他星球上享受蕩秋千的樂趣,若你在半徑為R的某星球上蕩秋千,經(jīng)過最低位置時的速度為υ0,擺到的最大高度(相對于最低點的豎直距離)為h(擺角小于90°),萬有引力常量為G,由以上數(shù)據(jù)可以求出( 。
A.該星球表面的重力加速度B.該星球的質(zhì)量
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14.(1)某同學用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一薄金屬圓片的直徑和厚度.由圖1、2中的示數(shù)可知該金屬圓片的直徑的測量值為1.240cm.厚度的測量值為1.681mm.

(2)用如圖3所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:
①旋動部件S(填K、S、T),使指針對準電流的“0“刻線.
②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×l00“的位置.
③將插入“十“、“-“插孔的表筆短接,旋動部件T(填K、S、T),使指針對準電阻的0刻線 (填“0刻線“或“∞刻線“).
④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小.為了得到比較準確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按ADC的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k“的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10“的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準
⑤根據(jù)上述操作步驟,發(fā)現(xiàn)多用電表指針指在如圖4所示的位置,則該被測電阻的阻值約為14kΩ.

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1.在《測電源電動勢和內(nèi)電阻》的實驗,請按照電路圖a,在實物圖b中把器材連接好.

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11.關(guān)于通電導線所受安培力的方向,正確的說法是( 。
A.跟磁場方向垂直,跟電流方向平行
B.跟電流方向垂直,跟磁場方向平行
C.既跟磁場方向垂直,又跟電流方向垂直
D.既不跟磁場方向垂直,又不跟電流方向垂直

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18.關(guān)于元電荷和點電荷的理解正確的是( 。
A.元電荷就是質(zhì)子或電子
B.元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量
C.體積很小的帶電體就是點電荷
D.點電荷是一種理想化模型

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15.某交變電壓為u=6$\sqrt{2}$sin314tV,則(  )
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16.某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡,A、B、C三點的位置在運動軌跡上已標出.(g=10m/s2)則:
(1)小球由B運動到C所需時間0.1s.
(2)小球平拋的初速度為1m/s.
(3)小球運動到B點的速度為$\sqrt{5}$m/s(可用根式表示).
(4)小球開始做平拋運動的位置坐標是A
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