【題目】如圖所示是“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置,通過描點(diǎn)畫出小球的運(yùn)動軌跡。
(1)以下是實(shí)驗(yàn)操作過程中的一些做法,其中不合理的是(_________)
A.安裝斜槽軌道時,應(yīng)使其末端切線水平
B.建立坐標(biāo)系時,應(yīng)該用重垂線確定y軸
C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放
D.為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是(_________)
A、 B、
C、 D、
(3)一位粗心的同學(xué)在做平拋實(shí)驗(yàn)時,只在紙上用重垂線確定了y 軸,未在紙上記下平拋的出拋點(diǎn)O的位置,并只描出如圖所示的一段平拋軌跡曲線,F(xiàn)在曲線上取AB兩點(diǎn),用刻度尺分別量出到y的距離,AA'=30cm,BB'=50cm,以及AB的豎直距離為20cm,從而可求出小球拋出的初速度v0為__________m/s,g 取10m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】D C 2.0
【解析】
(1)A.安裝斜槽軌道時,應(yīng)使其末端切線水平,使得小球拋出時初速度沿水平方向,拋出后小球做平拋運(yùn)動。故A項(xiàng)合理。
B.建立坐標(biāo)系時,應(yīng)該用重垂線確定y軸,這樣y軸才在豎直方向。故B項(xiàng)合理。
C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放,使得小球到達(dá)軌道末端的速度相等,平拋運(yùn)動的軌跡相同。故C項(xiàng)合理。
D.為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)應(yīng)用平滑的曲線連接。故D項(xiàng)不合理。
(2)平拋物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,;平拋物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,。聯(lián)立解得:,因初速度相同,是常數(shù),則應(yīng)為正比例關(guān)系。故C項(xiàng)正確,ABD三項(xiàng)錯誤。
(3)小球從水平拋出到運(yùn)動到A點(diǎn),水平方向運(yùn)動的距離;小球從水平拋出到運(yùn)動到B點(diǎn),水平方向運(yùn)動的距離;A、B兩點(diǎn)豎直方向的高度差。據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律可得,、、,聯(lián)立解得:,代入數(shù)據(jù)可得:。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,在m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,重力加速度g=9.8m/s2。
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時m2的速度v=______m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=______J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=______ J;
(3)小明同學(xué)在驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒后,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出v2/2-h圖象如圖,并從圖象上測得重力加速度g=______ m/s2,并與當(dāng)?shù)貙?shí)際值進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)兩者相差不大。(本題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電容為C、帶電量為Q、極板間距為d的電容器固定在絕緣底座上,兩板豎直放置,總質(zhì)量為M,整個裝置靜止在光滑水平面上.在電容器右板上有一小孔,一質(zhì)量為m、帶電量為+q的彈丸以速度v0從小孔水平射入電容器中(不計(jì)彈丸重力,設(shè)電容器外圍電場強(qiáng)度為0),彈丸最遠(yuǎn)可到達(dá)距右板為x的P點(diǎn),求:
(1)彈丸在電容器中受到的電場力的大小;
(2)x的值;
(3)電容器獲得的最大速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是兩個相干波源發(fā)出的水波,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷.已知兩列波的振幅都為10cm,C點(diǎn)為AB連線的中點(diǎn).圖中A、B、C、D、E五個點(diǎn)中,振動減弱的點(diǎn)是【1】,A點(diǎn)的振幅為【2】cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機(jī)脫水桶內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓桶一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則( )
A. 圓桶轉(zhuǎn)速足夠大時,衣服上的水滴將做離心運(yùn)動
B. 衣服隨圓桶做圓周運(yùn)動的向心力由靜摩擦力提供
C. 圓桶轉(zhuǎn)速增大,衣服對桶壁的壓力始終不變
D. 圓桶轉(zhuǎn)速增大以后,衣服所受摩擦力也增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根粗細(xì)均勻的細(xì)橡膠管,里面灌滿鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱,長度為30 cm; 在鹽水柱兩端加電壓U時,鹽水柱中自由電荷定向移動的平均速率為.現(xiàn)握住橡膠管的兩端把它均勻拉長至40 cm.然后在兩端同時加電壓U時,此時鹽水柱中自由電荷定向移動的平均速率為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動,盤上疊放著質(zhì)量均為m=1kg的A、B兩個物塊,B物塊用長為l=0.25m 的細(xì)線與固定在轉(zhuǎn)盤中心處的力傳感器相連,兩個物塊和傳感器的大小均可不計(jì).細(xì)線能承受的最大拉力為Fm=8N.A、B間的動摩擦因數(shù)為=0.4,B與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為=0.1,且可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉(zhuǎn)盤靜止時,細(xì)線剛好伸直,傳感器的讀數(shù)為零.當(dāng)轉(zhuǎn)盤以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動時,傳感器上就會顯示相應(yīng)的讀數(shù)F.試通過計(jì)算在如圖2 坐標(biāo)系中作出F-ω圖象.(g=10m/s) (要求寫出必要的計(jì)算過程)
(1)求A物塊能隨轉(zhuǎn)盤做勻速轉(zhuǎn)動的最大角速度;
(2)隨著轉(zhuǎn)盤角速度增加,細(xì)線中剛好產(chǎn)生張力時轉(zhuǎn)盤的角速度多大?
(3)試通過計(jì)算寫出傳感器讀數(shù)F能隨轉(zhuǎn)盤角速度ω變化的函數(shù)關(guān)系式,并在如圖2坐標(biāo)系中作出F-ω圖 象.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑為R的圓桶固定在小車上,有一個光滑的小球靜止在圓桶最低點(diǎn),如圖所示小車以速度v向右勻速運(yùn)動,當(dāng)小車遇到障礙物時,突然停止運(yùn)動,在這之后,關(guān)于小球在圓桶中上升的高度的判斷,正確的是
A. 不可能等于 B. 不可能大于 C. 不可能小于 D. 不可能等于2R
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個水平相對放置的固定氣缸通過一根帶閥門K的容積不計(jì)的細(xì)管連通,兩輕質(zhì)活塞用剛性輕桿固連,可在氣缸內(nèi)無摩擦地移動,兩活塞面積分別為SA=0.8m2和SB=0.2m2。開始時閥門K關(guān)閉,A中充有一定質(zhì)量的理想氣體,B內(nèi)為真空,氣缸中的活塞與缸底的距離a=b=30cm,活塞靜止,設(shè)溫度不變,氣缸內(nèi)壁光滑,外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa保持不變,求:
①閥門K關(guān)閉時,A中氣體的壓強(qiáng);
②閥門K打開后,活塞A向何處移動,移動多遠(yuǎn)?
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