A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流熱效應的規(guī)律 | |
B. | 庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
C. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 | |
D. | 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
分析 根據(jù)物理學史和常識解答,記住著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,拉開了人類研究電與磁相互關(guān)系的序幕,故A錯誤;
B、庫侖總結(jié)出了真空中的點電荷間的相互作用的規(guī)律---庫侖定律,故B正確;
C、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕;楞次發(fā)現(xiàn)了感應電流的規(guī)律,故C錯誤;
D、伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動,故D錯誤.
故選:B.
點評 物理學家在物理的發(fā)展出作出了重大的貢獻,在學習中應注意掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球的動量變化量及落地時的動量均相同 | |
B. | 兩球的動量變化量及落地時的動量均不相同 | |
C. | 兩球的動量變化量相同,但落地時的動量不相同 | |
D. | 兩球的動量變化量不相同,但落地時的動量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓形線圈中的磁場,方向向上均勻增強 | |
B. | 導體棒a、b受到的安培力大小為mgsinθ | |
C. | 回路中的感應電流為$\frac{mgsinθ}{{B}_{2}d}$ | |
D. | 圓形導線中的電熱功率為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{{B}_{2}^{2}tjs9box^{2}}$(r+R) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運動中,質(zhì)點在任一位置處的速度方向總是通過這一點的軌跡方向 | |
B. | 旋轉(zhuǎn)雨傘時,傘面上的水滴是由內(nèi)向外的螺旋運動,故水滴的速度方向不是沿其軌跡的切線方向 | |
C. | 旋轉(zhuǎn)雨傘時,傘面上的水滴是由內(nèi)向外的螺旋運動,水滴在任何位置處的速度方向仍是通過該點軌跡曲線的切線方向 | |
D. | 只有做圓周運動的物體,瞬時速度的方向才是軌跡在該點的切線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的質(zhì)量 | B. | 地球的密度 | C. | 太陽的質(zhì)量 | D. | 太陽的密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保證小球飛出時,速度即不太大,也不太小 | |
B. | 保證小球飛出時,初速度水平 | |
C. | 保證小球在空中運動的軌跡每次都相同 | |
D. | 保證小球每次運動的時間都想等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:3 | C. | 1:2 | D. | 1:1 |
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