2.正常人從距地面1.5m高處跳下,經(jīng)過腿部的緩沖,著地時一般來說是安全的.如果人從高空跳下,需要使用降落傘才能安全著陸.經(jīng)過大量實驗和理論研究表明,空氣對降落傘的阻力f與空氣密度ρ、降落傘的迎風(fēng)面積S、降落傘相對空氣速度v、阻力系數(shù)c有關(guān)(由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定),其表達式是f=$\frac{1}{2}$cρSv2,g=10m/s2.根據(jù)以上信息,回答下列問題.
(1)在忽略空氣阻力的情況下,計算人從1.5m高處跳下著地時的速度大。ㄓ嬎銜r人可視為質(zhì)點);
(2)在某次高塔跳傘訓(xùn)練中,運動員使用的是有排氣孔的降落傘,其阻力系數(shù)c=0.90,空氣密度取ρ=1.25kg/m3.降落傘和運動員總質(zhì)量m=80kg,張開降落傘后達到勻速下降時,要求人能安全著地,降落傘的迎風(fēng)面積S至少是多大?
(3)跳傘運動員和降落傘的總質(zhì)量m=80kg,從h=65m高的跳傘塔上跳下,在下落過程中,經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個階段.如圖所示是通過固定在跳傘運動員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運動至達到勻速運動時的v-t圖象.根據(jù)圖象估算運動員做減速運動的過程中,空氣阻力對降落傘做功得平均功率.

分析 (1)在忽略空氣阻力的情況下,人做自由落體運動,由運動學(xué)公式求解人著地時的速度大;
(2)由(1)求出人安全著陸的速度大小,張開降落傘后達到勻速下降時,空氣阻力大小等于運動員的重力,根據(jù)平衡條件和f=$\frac{1}{2}$cρSv2結(jié)合可求出降落傘的迎風(fēng)面積S;
(3)由v-t圖讀出,降落傘張開時運動員的速度大小和運動員收尾速度大小,由v-t圖線和時間軸所圍面積求得在0~3s時間內(nèi)運動員下落高度,由動能定理求解空氣阻力對降落傘做的功.從而求出做功的平均功率.

解答 解:(1)設(shè)人從1.5m高處跳下著地時的安全速度大小為v0,則有:${{v}_{0}}^{2}=2gh$,
解得:${v}_{0}=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×1.5}$m/s=$\sqrt{30}$m/s≈5.5m/s.
(2)由(1)可知人安全著陸的速度大小為$\sqrt{30}$m/s,跳傘運動員在空中勻速下降時空氣阻力大小等于運動員的重力,則有:
mg=$\frac{1}{2}$cρSv2
解得:S=$\frac{2mg}{cρ{v}^{2}}=\frac{2×800}{0.90×1.25×30}{m}^{2}$=47.4m2
(3)設(shè)空氣阻力對降落傘做功為Wf,由v-t圖可知,降落傘張開時運動員的速度大小v1=20m/s,運動員收尾速度即勻速直線運動的速度v2=5.0m/s,設(shè)在這段時間內(nèi)運動員下落的高度為h,根據(jù)動能定理得:
mgh+Wf=$\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$,
解得:${W}_{f}=-mgh+\frac{1}{2}m{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$,
由v-t圖線和時間軸所圍面積可知,在0~3s時間內(nèi)運動員下落高度為:h=25m
代入數(shù)據(jù)解得:Wf=-3.5×104J,
則空氣阻力對降落傘做功得平均功率為:$\overline{P}=\frac{{W}_{f}}{t}=\frac{-3.5×1{0}^{4}}{3}W$=-1.17×104W.
答:(1)人從1.5m高處跳下著地時的速度大小為5.5m/s;
(2)降落傘的迎風(fēng)面積S至少是47.4m2
(3)空氣阻力對降落傘做功的平均功率為-1.17×104W.

點評 本題首先要有耐心讀題,獲取有效信息,其次,通過分析運動過程,把握每個過程遵守的規(guī)律,實質(zhì)是運動學(xué)公式和動能定理的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s,達到B端的瞬時速度設(shè)為VB,則:(重力加速度g取10m/s2)( 。
A.若傳送帶不動,則VB=3m/s
B.若傳送帶以速度V=8m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則在到達B端前可能已返回
C.若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB=2m/s
D.若傳送帶以速度V=4.5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,VB=4.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,在光滑水平桌面上放有長木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計,A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時,B、C靜止,A以某一初速度v0向右做勻減速運動,設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:
(1)物體A運動過程中,物塊B受到的摩擦力.
(2)要使物塊A、B相碰,求物塊A的初速度v0應(yīng)滿足的條件.
(3)若A的質(zhì)量為2m.B的質(zhì)量為m,c是質(zhì)量為零的輕板,A以某一速度v向右運動,最終AB間的距離是初始距離的一半,求v的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)在實驗室用如圖1所示的裝置來研究牛頓第二定律的問題.
①為了盡可能減少摩擦力的影響,需要將長木板的右端墊高,直到在沒有沙桶拖動下,小車拖動穿過計時器的紙帶時,能在紙帶上打出間距均勻的點.
②在沙桶質(zhì)量遠小于小車總質(zhì)量條件下,可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力.
③在此實驗中,此同學(xué)先接通計時器的電源,再放開紙帶,如圖是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm則小車的加速度為a=0.95m/s2,打B點時小車的速度為VB=1.0 m/s.(保留2位有效數(shù)字)
④在”驗證牛頓運動定律”的實驗中,在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于沒有注意始終滿足②問的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是圖3中的D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)自由落體運動的說法中正確的是( 。
A.伽利略對物體下落規(guī)律的探究方法對后來的科學(xué)研究有重大的啟蒙作用
B.滿足速度跟時間成正比的運動一定是自由落體運動
C.做自由落體運動的物體,加速度都是相等的
D.在南極質(zhì)量大的石頭比質(zhì)量小的石頭下落更快

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一火警報警器的部分電路示意圖,其中R2為半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,其電阻R2隨溫度升高而減小,電流表為值班室的顯示器.a(chǎn),b之間接報警器,當傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時,顯示器的電流I和報警器兩端的電壓U的變化情況是( 。
A.U增大,I減小B.U和I的讀數(shù)都增大
C.U和I的讀數(shù)都減小D.U的讀數(shù)減小,I的讀數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一質(zhì)點做曲線運動,速率逐漸減小.關(guān)于它在運動過程中P點時的速度v和加速度a的方向,下列描述準確的圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,方向水平向右的外力F0拉此物體,經(jīng)t0=2s,拉至B處.
(1)求物塊運動的加速度a0大小;
(2)求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體,使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處,求該力作用的最短時間t.(取g=10m/s2

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12.如圖所示為某城市兩條垂直相交的主干路的平面圖,其中A、C兩處各有一個公交站,AB=300m、BC=400cm,AC之間有一條小巷,某同學(xué)剛到A車站時,公交車恰好由靜止啟動,于是該同學(xué)立刻沿AC小巷奔跑,想趕上將在C處進站的該公交車.已知公交車在30s時間內(nèi)能勻加速到14m/s,并以該速率行駛,進站時勻減速;且勻加速、勻減速的加速度大小相等,該同學(xué)奔跑中,勻減速過程加速度的大小是勻加速過程加速度大小的3倍,求該同學(xué)勻加速過程的加速度至少多大,才能在C點趕上該公交車?

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同步練習(xí)冊答案