7．靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨的分布可簡化為如圖所示的折線，下列說法中正確的是（　�。�
A．x軸上x2到O之間的電場強(qiáng)度大于O到x3之間的電場強(qiáng)度
B．x軸上x2到O之間的電場強(qiáng)度的方向與O到x3之間的電場強(qiáng)度的方向相同
C．正電荷沿x軸從x1運(yùn)動(dòng)到O的過程中，電場力做正功，電勢能減少
D．負(fù)電荷沿x軸從O運(yùn)動(dòng)到x3的過程中，電場力做負(fù)功，電勢能增加

分析 電勢隨x均勻變化時(shí)，電場強(qiáng)度的大小不變，但不是勻強(qiáng)電場；由電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系可求得電場強(qiáng)度大小，根據(jù)順著電場線方向電勢降低，判斷場強(qiáng)的方向．根據(jù)動(dòng)能定理研究動(dòng)能．根據(jù)負(fù)電荷在電勢高處電勢能小，分析電勢能的變化．

解答 解：A、由圖可知，x軸上x2到O之間的電勢降落大于O到x3之間的電勢降落；故x2到O之間的電場強(qiáng)度大于O到x3之間的電場強(qiáng)度；故A正確；B錯(cuò)誤
C、正電荷x軸從x1運(yùn)動(dòng)到O的過程中，由低電勢到高電勢；故電場力做負(fù)功；故電勢能增加；故C錯(cuò)誤；
D、負(fù)電荷沿x軸從O運(yùn)動(dòng)到x3的過程中，由高電勢和低電勢；故電場力做負(fù)功，電勢能增加；故D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵抓住圖線的斜率表示場強(qiáng)，再從題干中找出可用的信息，同時(shí)能從圖象中判斷出電場的性質(zhì)；明確沿電場線的方向電勢降落．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某同學(xué)為了探究“動(dòng)能定理”，用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，利用現(xiàn)有器材如何判斷氣墊導(dǎo)軌是否已經(jīng)調(diào)整水平？接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，滑塊基本保持靜止（或接通氣源，將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，滑塊能基本做勻速直線運(yùn)動(dòng)）
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有：沙和沙桶的總質(zhì)量m、遮光條的寬度d、遮光條通過光電門的時(shí)間t、滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s和滑塊的質(zhì)量M（用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，沙桶帶動(dòng)滑塊由靜止加速運(yùn)動(dòng)經(jīng)過光電門，則對滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgs=$\frac{1}{2}$M（$\frackuaqw0o{t}$）2用題中的字母表示）．
（4）如果要用此實(shí)驗(yàn)裝置來探究滑塊與沙和沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，本實(shí)驗(yàn)需要通過比較mgs和重力勢能的變化量在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．河寬300m，水流速度為3m/s，船在靜水中的速度為6m/s，現(xiàn)令該船從岸邊開始渡河，試問：
（1）要求船以最短的時(shí)間渡河，實(shí)際將到達(dá)對岸的什么位置？
（2）要求船以最小的位移渡河時(shí)，船頭朝向應(yīng)與上游河岸成多大角度？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度方向始終指向圓心，這個(gè)加速度叫做向心加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列圖中分別以桿和光滑小球?yàn)檠芯繉ο�，則所畫出的彈力示意圖都正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一輛向右行駛的汽車將一重物A勻速提起，在此過程中，說法正確的是（　�。�
A．汽車向右減速行駛，且車所受地面的支持力增大
B．汽車向右減速行駛，且所受地面摩擦力不變
C．汽車向右勻速行駛，且所受地面摩擦力不變
D．汽車向右勻速行駛，且車所受牽引力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，為一傳送裝置，其中AB段粗糙，AB段長為L=0.2m，動(dòng)摩擦因素μ=0.6，BC、DEN段均可視為光滑，且BC的始、末端均水平，具有h=0.1m的高度差，DEN是半徑為r=0.5m的半圓形軌道，其直徑DN沿豎直方向，C位于DN豎直線上，CD間的距離恰能讓滑塊自由通過．在左端豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，滑塊質(zhì)量m1=1.0kg，壓縮輕質(zhì)彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放（滑塊和彈簧不粘連），滑塊剛好能沿DEN軌道滑到木板上，木板靜止在光滑水平面MN上，木板質(zhì)量為m2=4.0kg，若滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.2，滑塊恰好不能從木板上滑落，求：（g取10m/s2）
（1）小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力；
（2）壓縮的彈簧所具有的彈性勢能；
（3）滑塊在木板上滑動(dòng)過程，由摩擦產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．有一正點(diǎn)電荷只受電場力作用從靜電場中的a點(diǎn)由靜止釋放，它沿直線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中，動(dòng)能Ek隨位移S變化的關(guān)系是：Ek∝S，則該電場的電場線分布應(yīng)是下列圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于施力物體和受力物體的說法中正確的是（　�。�
A．桌面對書的支持力，施力物體是桌面，是桌面形變產(chǎn)生的
B．書對桌面的壓力，施力物體是桌面，是桌面形變產(chǎn)生的
C．桌面對書的支持力，施力物體是書，受力物體是桌面
D．書對桌面的壓力，施力物體是桌面，受力物體是書

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