分析 (1)根據(jù)圖象能直接讀出小球運(yùn)動(dòng)的周期T;
(2)由圖知小球在最高點(diǎn)時(shí)所受的桿的作用力為0,根據(jù)牛頓第二定律求解速度v.
(3)根據(jù)機(jī)械能守恒求出最低點(diǎn)的速度,讀出小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)桿的作用力大小,由牛頓第二定律求解小球的質(zhì)量.
解答 解:(1)由乙圖可知,小球運(yùn)動(dòng)的周期為:T=2t0.
(2)由乙圖可知,小球在最高點(diǎn)時(shí)所受的桿的作用力為0,根據(jù)牛頓第二定律得:
mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
可得:v=$\sqrt{gL}$
(3)設(shè)小球在最低點(diǎn)的速度為vm,根據(jù)機(jī)械能守恒得:
2mgL=$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
在最低點(diǎn),由牛頓第二定律得:
Fm-mg=m$\frac{{v}_{m}^{2}}{L}$
聯(lián)立解得:m=$\frac{{F}_{m}}{6g}$
答:(1)小球運(yùn)動(dòng)的周期T為2t0;
(2)小球在最高點(diǎn)的速度大小v為$\sqrt{gL}$;
(3)小球的質(zhì)量m為$\frac{{F}_{m}}{6g}$.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握?qǐng)D象的信息,知道“桿模型”與“繩模型”的區(qū)別,知道向心力的來(lái)源,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大 | B. | 先增大后減小 | C. | 逐漸減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垂直紙面向外 | B. | 垂直紙面向里 | C. | 沿紙面向上 | D. | 沿紙面向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球運(yùn)動(dòng)的角速度為2rad/s | |
B. | 小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為πs | |
C. | 小球在t=$\frac{π}{4}$s內(nèi)通過(guò)的位移大小為$\frac{π}{20}$m | |
D. | 小球在πs內(nèi)通過(guò)的路程為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這兩點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷 | B. | 這兩點(diǎn)電荷一定是等量同種電荷 | ||
C. | D、C兩點(diǎn)的電勢(shì)一定相等 | D. | C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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