6.用以下器材測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值:
待測(cè)電阻Rx:阻值約為100Ω
電源E:電動(dòng)勢(shì)約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計(jì)
理想電流表A1:量程50mA
理想電流表A2:量程300mA
定值電阻R0:阻值為20Ω
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為10Ω
單刀單擲開關(guān)S、導(dǎo)線若干
測(cè)量電阻Rx的電路圖如圖1所示,試分析下列問題:

(1)開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器R滑片應(yīng)該移到A(填“A”、“B”或“無要求”)端.
(2)圖2中已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)根據(jù)圖1將圖2中的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(3)若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則由已知量和測(cè)得量表示Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{R({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}}$.(請(qǐng)用題中字母表達(dá))

分析 (1)明確電路結(jié)構(gòu),根據(jù)安全性原則可明確滑片的位置;
(2)根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖;
(3)根據(jù)電路的結(jié)構(gòu)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),利用歐姆定律可以求出Rx

解答 解:(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)采用分壓接法,故開始時(shí)為了讓電壓最小,應(yīng)將滑片移到A處;
(2)根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖;如圖所示;
(3)由電路圖可知,待測(cè)電阻與電流表A1串聯(lián)后與定值電阻并聯(lián),再與A2串聯(lián);則A2中電流為R及A1電流之和:
并聯(lián)部分電壓U=R(I2-I1); 則待測(cè)電阻RX=$\frac{R({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}}$
故答案為:(1)A;(2)如圖所示;(3)$\frac{R({I}_{2}-{I}_{1})}{{I}_{1}}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻的測(cè)量電路的設(shè)計(jì),要求能明確實(shí)驗(yàn)原理及電路結(jié)構(gòu);并能根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律以及歐姆定律求解阻值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,甲、乙兩同學(xué)同時(shí)推一輛小車,甲用40N的力水平向右推,乙用50N的力水平向左拉,兩力沿同一直線,則小車受到推力的合力大小為90N,方向水平向右.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,彈簧振子B上放一個(gè)物塊A,在A與B一起做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的過程中,下列關(guān)于A受力的說法中正確的是( 。
A.物塊A受重力、支持力及彈簧對(duì)它的恒定的彈力
B.物塊A受重力、支持力及彈簧對(duì)它的大小和方向都隨時(shí)間變化的彈力
C.物塊A受重力、支持力及B對(duì)它的恒定的摩擦力
D.物塊A受重力、支持力及B對(duì)它的大小和方向都隨時(shí)間變化的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.M、N為兩個(gè)螺線管,它們的繞向如圖所示,c、d;e、f分別為M、N的兩個(gè)接線柱,a、b分別為電源的正、負(fù)接線柱,若想使兩通電螺線管間的相互作用力為斥力,則( 。
A.a與c、b與f、d與e相連接B.a與d、b與f、c與e相連接
C.a與c、b與e、d與f相連接D.a與d、b與e、c與f相連接

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有:

①將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向右偏了一下;
②原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),靈敏電流計(jì)指針向左偏了一下.
(3)在做“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果副線圈兩端不接任何元件,則副線圈電路中將BD.
A.因電路不閉合,無電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,但無感應(yīng)電流,只有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
C.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向
D.可以用楞次定律判斷感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向
(4)如圖所示的A、B分別表示原、副線圈,若副線圈中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流,可能是因?yàn)锳B

A.原線圈通入順時(shí)針方向電流,且正從副線圈中取出
B.原線圈通入順時(shí)針方向電流,且其中鐵芯正被取出
C.原線圈通入順時(shí)針方向電流,且將可變電阻器阻值調(diào)小
D.原線圈通入逆時(shí)針方向電流,且正在斷開電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,豎直的半圓形軌道與水平面相切,軌道半徑R=0.2m.質(zhì)量m=200g的小球以某一速度正對(duì)半圓形軌道運(yùn)動(dòng),A、B、C三點(diǎn)分別為圓軌道最低點(diǎn)、與圓心O等高點(diǎn)、最高點(diǎn).小球過這三點(diǎn)的速度分別為vA=5m/s,vB=4m∠s,vC=3m/s,求:
(1)小球經(jīng)過這三個(gè)位置時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)小球從C點(diǎn)飛出落到水平面上,其著地點(diǎn)與A點(diǎn)相距多少?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)用滿偏電流為Ig=1mA,內(nèi)阻為Rg=100Ω的表頭,設(shè)計(jì)了一個(gè)多量程多用電表.其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲,表盤如圖乙.電流表的量程分別為10mA和250mA,電壓表的量程分別為10V和250V,測(cè)電阻檔分別為×10Ω和×100Ω.則:

(1)多用電表功能選擇開關(guān)s分別與“1”、“5”相接時(shí),“1”對(duì)應(yīng)的測(cè)量量和量程是:直流電流,250mA,“5”對(duì)應(yīng)的測(cè)量量和量程是:直流電壓,10V.
(2)若多用電表功能選擇開關(guān)s分別接“2”、“3”、“6”時(shí)表頭指針如圖乙所示.此時(shí)電表的讀數(shù)分別為3.9mA,220Ω,98V.(若接“3”,測(cè)電阻的倍率為“×10Ω”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用多用電表的×100Ω歐姆檔測(cè)量電阻Rx時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角很少,要想更準(zhǔn)確的測(cè)量該電阻,必須先變換檔位到×1K(填“×10”,“×1k”或“×1”),然后必須要進(jìn)行的步驟是歐姆調(diào)零.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.n=100匝的圓形線圈,處在如圖所示的磁場(chǎng)內(nèi)(線圈右邊的電路中沒有磁場(chǎng)),磁場(chǎng)均勻增大,線圈磁通量的變化率$\frac{△φ}{△t}$=0.004 Wb/s,線圈電阻r=1Ω,R=3Ω,求:
(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大。
(2)R兩端的電壓和R中的電流方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案