2.用比值定義法定義物理量是一種常用的方法,以下四個(gè)物理量都是利用比值定義的,其中不是定義式的是( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$B.加速度a=$\frac{△v}{△t}$C.電流強(qiáng)度I=$\frac{q}{t}$D.電容C=$\frac{?S}{4πkd}$

分析 依據(jù)各個(gè)物理量的定義可判定對(duì)應(yīng)的表達(dá)式是不是定義式.

解答 解:A、電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$,是決定式,不是定義式,故A錯(cuò)誤.
B、加速度定義為速度變化量與所用時(shí)間的比值,定義式,故B正確.
C、電流強(qiáng)度與流過(guò)截面的電量和時(shí)間無(wú)直接關(guān)系,是定義式,故C正確.
D、電容與正對(duì)面積S成正比,與極板間的距離成反比,C=$\frac{?S}{4πkd}$不屬于比值定義法,故D錯(cuò)誤.
本題選不是定義式的,故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于定義式的判定,要從這個(gè)物理量的定義來(lái)做判定,一個(gè)物理量一般分定義式和計(jì)算式,注意分清.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.卡車用54km/h的速度勻速行駛,忽然前方十字路口一騎自行車的人跌倒,司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,剎車后卡車勻減速前進(jìn),已知卡車剎車過(guò)程中的加速度大小為5m/s2,求:
(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下所以時(shí)間;
(2)假設(shè)汽車剎車的最大加速度是10m/s2,司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下所用最短時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知質(zhì)子的質(zhì)量是α粒子質(zhì)量的$\frac{1}{4}$,質(zhì)子的帶電量是α粒子的$\frac{1}{2}$,先讓兩粒子都由靜止開(kāi)始,經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速,則出電場(chǎng)時(shí),質(zhì)子的速度與α粒子的速度之比為( 。
A.$\sqrt{2}$:1B.1:$\sqrt{2}$C.1:2D.2:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.將兩只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F′;
E、用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示;
F.比較力F′與F的大小和方向.

上述步驟中:
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號(hào)中C和E;遺漏內(nèi)容分別是記下兩條細(xì)繩的方向和使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置;
②若他將遺漏內(nèi)容補(bǔ)上后,如圖(a)所示,是他利用坐標(biāo)紙記下的橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)及兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小,試在圖(a)中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F′表示此力.
③圖(b)是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F是只用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.某跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,則下列關(guān)于他的運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( 。
A.0~10 s加速度向下,10~15 s加速度向上
B.0~10 s、10~15 s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運(yùn)動(dòng)
C.0~10 s內(nèi)下落的距離大于100 m
D.10~15 s內(nèi)下落的距離大于75 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.平行金屬板水平放置,板間距為0.6cm,兩板接上6×103V電壓,板間有一個(gè)帶電液滴質(zhì)量為4.8×10-10g,處于靜止?fàn)顟B(tài),場(chǎng)強(qiáng)的大小是( 。
A.1×106 N/CB.1×104 N/CC.3×106 N/CD.3×104 N/C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,小球用輕質(zhì)橡皮條AO與不可伸長(zhǎng)的細(xì)線BO懸吊著,且AO呈水平狀態(tài),BO跟豎直方向的夾角為α,那么在剪斷AO或BO的瞬間,小球的加速度情況是( 。
A.剪斷AO瞬間,小球加速度大小a=gtanα
B.前斷AO瞬間,小球加速度大小a=gsinα
C.剪斷BO瞬間,小球加速度大小a=$\frac{g}{cosα}$
D.不管剪斷哪一根,小球加速度均是零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,寬d=2cm的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),縱向范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向內(nèi),現(xiàn)有一群正粒子從O點(diǎn)以相同的速率沿紙面不同方向進(jìn)入磁場(chǎng),且各個(gè)方向粒子數(shù)均相同.若粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑均為r=5cm,則從左、右邊界射出的粒子數(shù)之比最接近( 。
A.2:3B.2:5C.1:3D.1:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波
B.波源振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度和波的傳播速度始終相同
C.機(jī)械波傳播過(guò)程中任一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率與波源的頻率始終相同
D.一旦波源停止振動(dòng),由它激起的機(jī)械波也立即停止波動(dòng)

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