9.如圖所示,用長為L的輕繩把一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)懸掛在高2L的O點處,小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動且恰能到達最高點B處,重力加速度為g.則有( 。
A.小球在運動過程中輕繩的拉力最大為6mg
B.小球在運動過程中輕繩的拉力最小為mg
C.若運動中輕繩斷開,則小球落到地面時的速率為$\sqrt{7gL}$
D.若小球運動到最低點時輕繩斷開,則小球落到地面時的水平位移為2L

分析 小球恰好能通過最高點B,重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式列式求解得到B點速度;然后根據(jù)機械能守恒定律列式求解落地速度.

解答 解:A、小球恰好通過最高點B,重力提供向心力,所以小球在運動過程中輕繩的拉力最小為0;
根據(jù)牛頓第二定律,有:mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{L}$   ①
整個運動過程只有重力做功,機械能守恒,達到圓的最低點時:$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}+mg•2L=\frac{1}{2}m{v′}^{2}$
在最低點繩子的拉力與重力的合力提供向心力,所以:F-mg=$\frac{mv{′}^{2}}{L}$
此時:$v′=\sqrt{5gL}$,F(xiàn)=6mg,即小球在運動過程中輕繩的拉力最大為6mg.故A正確,B錯誤;
C、根據(jù)守恒定律,落地時有:$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}+mg•3L=\frac{1}{2}m{v}^{2}$    ②
聯(lián)立解得:$v=\sqrt{7gL}$;故C正確;
D、小球做平拋運動的時間:t=$\sqrt{\frac{2L}{g}}$,平拋運動的位移:x=v′t=$\sqrt{5gL}•\sqrt{\frac{2L}{g}}=\sqrt{10}L$.故D錯誤.
故選:AC

點評 本題突破口在于小球恰好經(jīng)過B點,重力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解速度;然后機械能守恒定律列式求解落地速度,不難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.在一些廣場經(jīng)常會有一種拋圈游戲,在界外以圈拋中地面玩具且不倒為贏.現(xiàn)簡化模型如圖,圓圈在界線的正上方水平拋出(圓圈平面一直保持水平),不計空氣阻力,落地后馬上停止運動,不反彈,不前沖;細圓柱體玩具(直徑忽略)垂直放置在水平地面上,設(shè)圈拋出時的離地高度為H,初速度v垂直于界線,界線到玩具距離d=1.8m,已知圈的半徑R=0.1m,玩具的高度為h=0.2m,要求圈套住玩具時不能碰到玩具才能算拋中玩具,則以下說法正確的是( 。
A.圈的拋出點越高,則拋出的速度越小
B.只要滿足H>h,同時控制好v,則無論多高,都可拋中玩具
C.圈的拋出高度至少為1.05m,否則無論v多大都不能拋中玩具
D.圈的拋出高度至少為2m,否則無論v多大都不能拋中玩具

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上,小孩的重心離系繩子的棟梁2.5m.如果秋千板擺到最低點時,小孩運動速度的大小是5m/s,此時小孩將手中離地高為0.8m的小球自由釋放.一切阻力均不計,則下列說法正確的是(  )
A.秋千擺擺到最低點時對小孩的支持力約為250N
B.秋千擺擺到最低點時對小孩的支持力約為500N
C.小球離開手后到落地時運動的水平位移為0
D.小球離開手后到落地時運動的水平位移約為2m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量間關(guān)系的實驗,圖a為實驗裝置圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.實驗中認為細繩對小車的拉力F等于沙和沙桶的總重力,小車運動的加速度a可由打點計時器在紙帶上打出的點求得:

(1)圖b為某次實驗得到的紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.10s,由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為0.64m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)保持沙和沙桶的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的$\frac{1}{m}$數(shù)據(jù)如表中所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時,a與m的關(guān)系,請在圖c中選中恰當?shù)奈锢砹亢蜆硕冉⒆鴺讼,并作出圖線.
次數(shù)12345678
小車加速度a/ms-21.901.721.491.251.000.750.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.503.002.52.001.401.000.60

(3)從圖線中得到F不變時小車加速度a與質(zhì)量m間的定量關(guān)系是$a=\frac{1}{2m}$.
(4)保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合力F圖線如圖d,該圖線不通過原點,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,P為直立于小河之中的一個實心橋墩,A為靠近橋墩浮在水面上的一片樹葉,小河水面平靜,現(xiàn)在S處于穩(wěn)定拍打水面,使形成的水波能帶動樹葉A振動起來,可以采用的方法是(  )
A.提高拍打水面的頻率B.降低拍打水面的頻率
C.不需拍打,A也會振動起來D.無論怎樣拍打,A都不會振動起來

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.某同學(xué)為了測量一個電流表(量程為100mA從實驗室找到了以下器材:
一個多用電表、一個電阻箱(0:99.9Ω.
(1)該同學(xué)先用多用電表的歐姆檔進行粗測.
①選用“×10,調(diào)零后測量電流表的內(nèi)阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角很大.
②應(yīng)將多用電表選擇開關(guān)調(diào)至×1擋(選填“×1或“×100)
③選擇合適的量程,調(diào)零后測量的結(jié)果如圖甲所示,該讀數(shù)是4.5Ω.

(2)多用電表歐姆檔內(nèi)部的等效電路如圖乙中虛線框內(nèi)所示,為了更準確地測出待測電流表的內(nèi)阻,同時測出多用電表內(nèi)部電池的電動勢,該同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路圖.
①實驗時,多次調(diào)節(jié)電阻箱,記錄電阻箱的阻值R和對應(yīng)的電流表示數(shù)I.
②某次測量中,電阻箱的阻值R=10.0Ω數(shù)如圖丙所示,請將該數(shù)據(jù)點在答題卡中的坐標紙上描出,并作出$\frac{1}{I}$-R圖象.

③根據(jù)圖象求得多用電表內(nèi)部電池的電動勢E=1.5V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
④已知多用電表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”,則待測電流表內(nèi)阻RA=6.0Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.物理規(guī)律本身就是對自然現(xiàn)象的總結(jié)和抽象,對以下同學(xué)的分析你認為正確的是( 。
A.ED發(fā)光效率高,一盞LED照明燈“直流5V,2.5W”,小王認為:在正常工作的情況下,該節(jié)能燈的熱功率等于2.5W
B.于絕緣基座上的兩個半徑均為r、帶電量均為+Q的空心金屬球,球心相距為3r小明認為:兩球間的庫侖力大于$\frac{K{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$
C.用如下方案測量長方體木塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù):將長方體木塊靜放在水平桌面上,用彈簧秤水平拉木塊,逐漸增加拉力(在彈性限度范圍內(nèi),下同),記下剛好拉動時的拉力大小F1;再用該彈簧秤豎直懸掛木塊,記下靜止時的拉力大小F2,小尼認為:木塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)等于$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$
D.片楓葉從樹上飄落,落地速率為V,小尼認為:考慮到空氣阻力的存在,可以推知下落的總高度大于$\frac{{V}^{2}}{2g}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,等腰直角三角形ABC為全反射棱鏡的截面圖,∠A為直角.一束單色光與AB成θ=45°角射入AB的中點P點,折射光線與法線夾角α=30°.
(i)計算棱鏡材料的折射率;
(ii)若使從P點射入的光線進入三棱鏡后能射到AC邊上且能在AC面上發(fā)生全反射,則cosθ應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A、B疊放在一起,斜面體C放在粗糙的地面上,現(xiàn)A、B以相同的初速度靠慣性沖上光滑斜面,速度減為零后又沿斜面下滑,斜面體C一直保持靜止,則在A、B沿斜面運動的過程中,下列判斷正確的是( 。
A.C受地面的靜摩擦力方向先水平向左,后水平向右
B.A對B的壓力一直小于重力
C.A的機械能守恒
D.A的機械能減少

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同步練習(xí)冊答案