10.如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的球P、Q,由輕質(zhì)彈簧相連后再用細線懸掛在電梯內(nèi),整個裝置正在豎直向上做勻加速運動,某時突然剪斷細線,在細線斷的瞬間,小球Q的加速度大小為a,則小球P的加速度大小為( 。
A.a+3gB.2a+3gC.3a+2gD.3a+3g

分析 先分別以整體和B球為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律研究剪斷細線前彈簧的彈力.剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,再由根據(jù)牛頓第二定律求出A球的加速度

解答 解:在剪斷的瞬間,彈簧的伸長量未來得及發(fā)生變化,故Q受力跟原來一樣,故原來電梯已加速度a加速上升,為剪斷前對Q受力分析
F-2mg=2ma
F=2mg+2ma
當(dāng)剪斷瞬間,對P受力分析可知F+mg=ma′
解得a′=3g+2a
故選:B

點評 本題是瞬時問題,是牛頓運動定律應(yīng)用中典型問題,一般先研究狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間的加速度,抓住彈簧的彈力不能突變的特點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.用以下器材測量待測電阻Rx(阻值約為1Ω)的阻值:
蓄電池E:(電動勢約為6V,內(nèi)阻不計)
電流表A:(量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω)
電壓表V:(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
滑動變阻器R:(電阻0~10Ω)
定值電阻R1:(電阻為3Ω)
定值電阻R2:(電阻為30Ω)
開關(guān)S及導(dǎo)線若干
畫出實驗電路原理圖.要求測量盡可能精確,并在測量中各電表的讀數(shù)均不小于其量程的$\frac{1}{3}$.圖中各元件需用題目中給出的符號或字母標出.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在傾角為30°的絕緣斜面上,固定兩條無限長的平行光滑金屬導(dǎo)軌,勻強磁場B垂直于斜面向上,磁感應(yīng)強度B=0.4T,導(dǎo)軌間距L=0.5m,兩根金屬棒ab、cd與導(dǎo)軌垂直地放在導(dǎo)軌上,金屬棒ab和cd的質(zhì)量分別為m1=0.1kg,m2=0.2kg,電阻分別為r1=0.8Ω,r2=1.2Ω,導(dǎo)軌電阻不計.當(dāng)用沿斜面向上的恒力F拉動金屬棒ab勻速向上運動時.金屬棒cd恰在斜面上保持靜止.(g取10m/s2) 求:
(1)金屬棒ab兩端的電勢差為多大?
(2)F力的功率?
(3)2秒內(nèi)電路里產(chǎn)生的焦耳熱?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,R1=20Ω,R2=30Ω,C為電容器,已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,則(  )
A.交流電的頻率為100HzB.原線圈輸入電壓的最大值為220$\sqrt{2}$V
C.通過R3的電流始終為零D.電阻R2的電功率約為6.67W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.在一次實驗中,某同學(xué)不知道所使用的交流電源的實際頻率已超過50Hz,那么,他計算出來的加速度值與真實值相比( 。
A.偏大B.偏小C.相等D.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,水平放置的兩固定的光滑硬桿OA、OB成α角,在兩桿上各套一個輕環(huán),兩環(huán)用輕繩相連,現(xiàn)用恒力F沿OB方向拉下面的環(huán),當(dāng)兩環(huán)穩(wěn)定時,繩子的張力大小為$\frac{F}{sinα}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在圖所示的電路中,R1=18Ω,R2=10Ω,當(dāng)a、b兩點間接理想的電流表時,其讀數(shù)為0.5A,當(dāng)a、b兩點間接理想的電壓表時,其讀數(shù)為3.6V,則該電源的電勢為6V,內(nèi)電阻為2Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.一個物體做變速直線運動,前一半路程的速度是d,后一半路程的速度是a,則全程的平均速度是$\frac{2ad}{a+d}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,空間存在沿OM方向的勻強電場,ON與OM的夾角∠NOM=θ,某帶正電粒子從OM上的P點垂直于OM進入電場,僅在電場力作用下運動,第一次經(jīng)過ON的位置記為Q點.當(dāng)粒子以不同大小的初速度進入電場,Q點的位置會不同,若Q點離O點最遠距離$\overline{OQ}$=L.下列說法正確的是( 。
A.Q點最遠時,粒子的速度沿ON方向
B.粒子在OM方向的分運動是勻加速直線運動,垂直O(jiān)M方向的分運動是勻速運動
C.粒子進入電場的初速越大,Q點離O點越遠
D.根據(jù)條件可以求得OP=$\frac{L}{2}$cosθ

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