A. | 細(xì)線拉力為m1gcosθ | |
B. | 車廂的加速度為g•tgθ | |
C. | 底板對物體2的支持力為m2g-$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$ | |
D. | 底板對物體2的摩擦力為零 |
分析 車廂水平向右做加速直線運(yùn)動,兩物體與車廂具有相同的加速度,根據(jù)隔離對物體1分析,得出物體1的加速度以及細(xì)線的拉力,從而得知車廂的加速度.再隔離對物體2分析,求出支持力和摩擦力的大小.
解答 解:A、物體1與車廂具有相同的加速度,對物體1分析如圖1所示,受重力和拉力,根據(jù)合成法知,
F合=m1gtanθ,拉力T=$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$,物體1的加速度a=$\frac{{m}_{1}gtanθ}{{m}_{1}}$=gtanθ,所以車廂的加速度為gtanθ.故A錯誤,B正確;
C、以物體2為研究對象,分析受力如圖2,根據(jù)牛頓第二定律得:底板對物體2的支持力為:N=m2g-T=m2g-$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$,
摩擦力為:f=m2a=m2gtanθ.故C正確,D錯誤.
故選:BC.
點(diǎn)評 本題是連接體問題,要抓住兩個物體的加速度相同的特點(diǎn),采用隔離法進(jìn)行研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{GM}}{r}$ | B. | $\sqrt{\frac{r}{GM}}$ | C. | r$\sqrt{\frac{r}{GM}}$ | D. | $\sqrt{\frac{GM}{r}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水速大時,路程長,時間長 | B. | 水速大時,路程長,時間短 | ||
C. | 水速大時,路程長,時間不變 | D. | 路程、時間與水速無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高度 | B. | 重力勢能 | C. | 動能 | D. | 機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只需滿足大于7.9 km/s | |
B. | 小于等于7.9 km/s | |
C. | 大于等于7.9 km/s,而小于11.2 km/s | |
D. | 一定等于7.9 km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 動能為$\frac{1}{2}$mv02+mgH | B. | 動能為$\frac{1}{2}$mv02+mgh | ||
C. | 重力勢能為mgH-mgh | D. | 重力勢能為$\frac{1}{2}$mv02+mg(H-h) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 十分輕巧的羽毛球從手中拋出后的運(yùn)動 | |
B. | 細(xì)繩一端固定,另一端拴著一個小球,使小球在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動 | |
C. | 電梯中的貨物隨電梯一起勻速下降 | |
D. | 如圖所示,在光滑水平面上壓縮彈簧過程中的小球 |
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