分析 (1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)的原理確定需要測(cè)量的物理量,從而確定不需要的測(cè)量步驟.實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源,先接通電源,再釋放紙帶;
(2)解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),只有這樣才能明確每步操作的具體含義.根據(jù)重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系可以求出重力勢(shì)能的減小量;勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,由此求出B點(diǎn)的速度,進(jìn)一步可以求出重錘動(dòng)能的增加量.
解答 解:(1)因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故C沒(méi)有必要.
應(yīng)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的交流輸出端上,故B錯(cuò)誤.
開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故D錯(cuò)誤.
(2)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,由此可以求出B點(diǎn)的速度大小為:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{{t}_{AC}}$=1.84m/s
對(duì)應(yīng)的$\frac{1}{2}$v2=1.69 m2/s2,gh=1.74m2/s2,
可認(rèn)為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式 $\frac{1}{2}$v2=gh,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
故答案為:(1)C,B; (2)1.84,1.69,1.74,$\frac{1}{2}$v2=gh.
點(diǎn)評(píng) (1)解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,通過(guò)原理確定所需測(cè)量的物理量,以及知道實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,需加以總結(jié);
(2)解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康,了解具體操作,同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)用物理規(guī)律處理實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在A(yíng)點(diǎn)重力的功率為零,小球在B點(diǎn)重力的功率不為零 | |
B. | 小球在A(yíng)點(diǎn)重力的功率不為零,小球在B點(diǎn)重力的功率為零 | |
C. | 小球在A(yíng)點(diǎn)和B點(diǎn)重力的功率都為零 | |
D. | 小球在A(yíng)點(diǎn)和B點(diǎn)重力的功率都不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | “北斗一號(hào)”系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星的質(zhì)量必須相同,否則它們不能定位在同一軌道上 | |
B. | GPS的衛(wèi)星較“北斗一號(hào)”的衛(wèi)星周期更小 | |
C. | GPS的衛(wèi)星較“北斗一號(hào)”的衛(wèi)星有更大的加速度 | |
D. | GPS的衛(wèi)星較“北斗一號(hào)”的衛(wèi)星有較小的運(yùn)行速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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