【題目】如圖所示,在水平面運動的小車內(nèi),用輕繩AB、BC拴住一個重力為G的小球,輕繩AB、BC與水平方向夾角分別為30°和45°,繩AB的拉力為繩BC的拉力為下列敘述不正確的是
A. 小車向右以加速度勻加速運動時
B. 小車向右以加速度勻加速運動時
C. 小車向右以加速度勻減速運動時
D. 小車向右以加速度勻減速運動時
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【題目】足球運動是目前全球體育界最具影響力的運動項目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為三種與足球有關的情景,下列說法中正確的是( 。
A. 圖甲中,靜止在地面上的足球受到的彈力就是它的重力
B. 圖甲中,靜止在地面上的足球受到彈力是因為地面發(fā)生形變
C. 圖乙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力
D. 圖丙中,足球被踢起,說明腳對球的力大于球?qū)δ_的力
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【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素.如圖所示,O是一個帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來.若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示.則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A. 保持Q、q不變,增大d,則θ變大,說明F與d有關
B. 保持Q、q不變,減小d,則θ變大,說明F與d成反比
C. 保持Q、d不變,減小q,則θ變小,說明F與q有關
D. 保持q、d不變,減小Q,則θ變小,說明F與Q成正比
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【題目】如圖所示,實線是一個電場中的電場線,虛線是一個負試探電荷只受靜電力作用時的運動軌跡,若電荷是從A處運動到B處,以下判斷正確的是( )
A. 電荷從A到B加速度減小 B. B處電勢能大
C. B處電勢高 D. 電荷在B處速度為零
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【題目】某綜藝節(jié)目,選手表演失敗后就從舞臺上掉下去,為了安全,人掉在一質(zhì)量忽略的彈簧墊上,假如掉下落在墊子上可簡化為如圖所示的運動模型:從O點自由下落,至a點落到彈簧墊上,經(jīng)過合力為零的b點(虛線位置)到達最低點c(實線位置),然后彈起.整個過程中忽略空氣阻力,分析這一過程,下列表述正確的是
A. 經(jīng)過b點時,選手的速率最大
B. 從a點到c點,選手的機械能守恒
C. 由題可知ac的長度是ab長度的2倍
D. 從a點下落到c點過程中,選手的動能和重力勢能之和一直減小
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【題目】如圖甲所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運行.現(xiàn)將一質(zhì)量m=1 kg的小物體拋上傳送帶,物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖乙所示,取沿傳送帶向上為正方向,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8:求:
(1)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù);
(2) 0~8 s內(nèi)物體機械能的增加量;
(3)物體與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 電場強度反映了電場的力的性質(zhì),因此場中某點的場強與檢驗電荷在該點所受的電場力成正比
B. 電場中某點的場強等于F/q,但與檢驗電荷的受力大小及帶電量無關
C. 電場中某點的場強方向即檢驗電荷在該點的受力方向
D. 公式E=F/q和E=kQ/r2對于任何靜電場都是適用的
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【題目】如圖所示,勻強電場的電場線與AC平行,把的正電荷從A點移到B點,靜電力做功,AB長6 cm,AB與AC成60°角。求:
(1)A B兩點間的電勢差;
(2)勻強電場的場強的大小和方向;
(3)設B處電勢為1 V,該正電荷在A處的電勢能為多少?
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【題目】某學生用如圖a所示電路測金屬導線的電阻率,可供使用的器材有:被測金屬導線ab,電阻約10Ω,導線允許流過的最大電流0.8A,穩(wěn)恒電源E,電源輸出電壓恒為E=12V,電壓表V,量程為3V,內(nèi)阻約5KΩ,保護電阻:R1=l0Ω,R2=30Ω,R3=200Ω.刻度尺、螺旋測微器,開關S,導線若干等.
實驗時的主要步驟如下:
①用刻度尺量出導線ab的長度l,用螺旋測微器測出導線的直徑d.
②按如圖a所示電路將實驗所需器材用導線連接好。
③閉合開關S,移動接線觸片P,測出aP長度x,讀出電壓表的示數(shù)U.
④描點作出Ux曲線求出金屬導線的電阻率ρ.
完成下列填空:
(1)用螺旋測微器測量金屬導線的直徑d,其示數(shù)如圖b所示,該金屬導線的直徑d=___mm.
(2)如果實驗時既要保證安全,又要測量誤差較小,保護電阻R應選___,
(3)根據(jù)多次實驗測出的ap長度x和對應每次實驗讀出的電壓表的示數(shù)U給出的Ux圖線如圖c所示,其中圖線的斜率為K,則金屬導線的電阻率ρ=___.(用實驗器材中給出的物理量字母和實驗步驟中測出的物理量字母表示)
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