分析 (1)根據(jù)粒子所受電場力方向與粒子的電性判斷出電場方向,然后判斷兩金屬板帶電性質(zhì);
(2)根據(jù)粒子轉(zhuǎn)過的圓心角與粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期公式求出粒子的運(yùn)時(shí)間;
(3)應(yīng)用動(dòng)能定理求出兩極板間的電壓,然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值.
解答 解:(1)帶正電的粒子在電場力作用下向右加速運(yùn)動(dòng),
粒子所受電場力水平向右,電場水平向右,則金屬板A帶正電,金屬板K帶負(fù)電;
(2)粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),
由幾何知識(shí)得:D2+(r-$\frac{D}{2}$)2=r2,解得:r=0.25m,
sinθ=$\frac{D}{r}$=0.8,則:θ=53°=$\frac{53π}{180}$弧度;
粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期:T=$\frac{2πr}{v}$,粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t=$\frac{θ}{2π}$T,
解得:v=5×103m/s,t=4.26×10-5s;
(3)粒子在極板間做加速運(yùn)動(dòng),
由動(dòng)能定理得:qU=$\frac{1}{2}$mv2-0,
由歐姆定律得:I=$\frac{E}{{R}_{1}+{R}_{2}+r}$,
U=I(R1+R2),解得:R1=52.5Ω;
答:(1)兩個(gè)金屬板A帶正電,K板帶負(fù)電;
(2)粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為4.26×10-5s;
(3)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P分左端的電阻R1為52.5Ω.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了粒子在電場與磁場中的運(yùn)動(dòng),分析清楚粒子運(yùn)動(dòng)過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律、動(dòng)能定理與歐姆定律可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度反映了物體速度變化的大小 | |
B. | 物體的速度有變化,則加速度必有變化 | |
C. | 物體的加速度方向改變了,則物體的運(yùn)動(dòng)方向立即隨之改變 | |
D. | 物體的加速度大小變大了,物體的速度就變化的快了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 伽利略首先初步建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念 | |
B. | 伽利略相信:自然界的規(guī)律是簡單明了的,猜想落體一定是最簡單的速度 變化均勻的運(yùn)動(dòng),即速度要么與位移成正比 ,要么與下落時(shí)間成正比 | |
C. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間二次方成正比時(shí)采用了微元法 | |
D. | 伽利略設(shè)計(jì)了斜面滾球?qū)嶒?yàn),驗(yàn)證了小球沿斜面滾下的運(yùn)動(dòng)是勻加 ,并將上述結(jié)果外推到自由落體時(shí),小球?qū)⑷宰鲃蚣铀龠\(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的時(shí)間與不存在磁場時(shí)相同 | |
B. | 小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間比從N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的時(shí)間長 | |
C. | 小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的速度與不存在磁場時(shí)相同 | |
D. | 小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的速度比不存在磁場時(shí)要大些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Fa大于Fb | |
B. | Fa小于Fb | |
C. | 兩次受到的拉力相同時(shí),橡皮筋第2次的長度較長 | |
D. | 兩次被拉伸到相同長度時(shí),橡皮筋第2次受到的拉力較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 提升過程中手對(duì)物體做功mgh | |
B. | 提升過程中合外力對(duì)物體做功mah | |
C. | 提升過程中物體的重力勢(shì)能增加m(a+g)h | |
D. | 提升過程中物體克服重力做功mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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