8.如圖所示,在某次自駕活動中,某人早上8:00開始從三明沿G70駕車前往福州,上午11:00到達福州,已知全程公路里程約270公里,直線距離168.8公里,則下列關(guān)于汽車在此過程中的運動描述錯誤的是( 。
A.8:00是指一段時間
B.汽車行駛的平均速率是90km/h
C.汽車行駛的位移大小是168.8公里
D.研究汽車在地圖上的運動軌跡時,可看作質(zhì)點

分析 時間間隔是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點,速率等于路程處于時間,位移是從初位置到末位置的有向線段,路程為軌跡的實際長度,
在物體的大小和形狀不起作用,或者所起的作用并不顯著而可以忽略不計時,我們把近似地把該物體看作是一個具有質(zhì)量大小和形狀可以忽略不計的理想物體,稱為質(zhì)點.

解答 解:A、早上8:00出發(fā),其中8:00指的是一個時間點,因此為時刻,故A錯誤;
B、速率等于路程除以時間,$\overline{v}=\frac{s}{t}=\frac{270}{3}=90km/h$,故B正確;
C、位移是從初位置到末位置的有向線段,為168.8km;路程為軌跡的實際長度,為270km,故C正確;
D、研究汽車在地圖上的運動軌跡時,其大小可以忽略不計,故可以將汽車看成質(zhì)點,故D正確;
本題選錯誤的,故選:A

點評 本題關(guān)鍵明確位移與路程、時間間隔與時刻、質(zhì)點的概念,要掌握了時刻在時間軸上對應(yīng)的是一點,而時間間隔在時間軸上對應(yīng)的是一段.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在投球游戲中,小明坐在可沿豎直方向升降的椅子上,停在不同高度處將小球水平拋出落入固定的球框中.已知球框距地面的高度為h0,小球的質(zhì)量為m,拋出點與球框的水平距離始終為L,忽略空氣阻力.
(1)小球距地面高為H0處以速度v水平拋出落入球框,求此過程中小明對小球做的功;
(2)若小球從不同高度處水平拋出后都落入了球框中,試推導(dǎo)小球水平拋出的速度v與拋出點高度H之間滿足的函數(shù)關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.為了研究過山車的原理,某興趣小組提出了下列設(shè)想:如圖所示,取一個與水平方向夾角為θ=37°、長為L=2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個軌道除AB段以外都是光滑的.其AB與BC軌道以微小圓弧相接.一個小物塊以初速度v0=4.0m/s從某一高處水平拋出,到A點時速度方向恰好沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下,已知物體與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.50.(g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80),求:
(1)小物塊到達A點時速度
(2)要使小物塊不離開軌道,并從軌道DE滑出,求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?
(3)為了讓小物塊不離開軌道,并且能夠滑回到傾斜軌道AB之間,則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.我國的“嫦娥工程”月球探測計劃分為“無人月球探測”、“載人登月”和“建立月球基地”三個階段,大約用十年左右時間完成.若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面以速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t小球落回到月球表面.已知月球半徑為R,萬有引力常量為G,不計阻力作用,試求出月球的質(zhì)量M

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,水平桌面上的彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在豎直墻壁上,另一端與一質(zhì)量為m的物體(可看成質(zhì)點)相連接,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)推動物體將彈簧從原長壓縮x0后靜止釋放,科學(xué)研究表明彈簧的彈性勢能與彈簧伸長量的關(guān)系為Ep=$\frac{1}{2}$kx2,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,求物體在水平面上運動過程中
(1)當(dāng)彈簧壓縮量為x0時彈簧儲存彈性勢能Ep為多少?
(2)若彈簧能恢復(fù)原長,則彈簧首次恢復(fù)原長時物體的速度v為多大?
(3)物體可能通過路程的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.物體受到的合外力不為零,物體的速度就不為零
B.物體受到的合外力為零,物體的速度就一定為零
C.物體受到的合外力增大,物體的速度就一定增大
D.物體受到的合外力增大,物體的速度可能增大,也可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)為了探究共點力作用下物體的平衡時各力的關(guān)系,進行了如下的操作:
A.用釘將白紙固定在平板上,調(diào)節(jié)平板,使其處于豎直面內(nèi):
B.用兩根彈簧秤吊起重物(如圖所示),靜止時分別記錄下左邊彈簧秤的讀數(shù)F1=2.0N,右邊彈簧秤的讀數(shù)F2=2.1N:
C.用筆記錄三根細線的方向,即在細線的正內(nèi)側(cè)的白紙上,記下A、B、C、D、E、F點的位置及結(jié)點O的位置;
D.用一根彈簧秤測出物體的重力,記錄數(shù)據(jù)F=2.8N;
E.保持結(jié)點0的位置不變,改變兩彈簧秤的夾角,再次記錄兩彈簧秤的讀數(shù)和方向:
F.作出力圖,研究各共點力的關(guān)系;
(1)根據(jù)圖中選定的標度作出力F1的圖示,并作出它們的合力.
(2)保持結(jié)點O的位置和左邊彈簧秤的方向不變,若增大兩彈簧秤的夾角,則左彈簧秤F1的讀數(shù)將變大(填“變大”、“變小)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.用密封性能良好的活塞把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在導(dǎo)熱性能良好的汽缸中,汽缸的內(nèi)壁光滑.現(xiàn)將汽缸緩慢地由水平放置(如圖甲所示)變成豎直放置(如圖乙所示).在此過程中如果環(huán)境保持恒溫,下列說法正確的是( 。
A.此過程吸收熱量
B.氣體分子的平均動能變大
C.氣缸內(nèi)壁單位面積上受到氣體分子撞擊的平均作用力不變
D.氣缸內(nèi)氣體的分子數(shù)密度(單位體積內(nèi)的分子數(shù))變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的傳動裝置,兩輪用皮帶傳動.圖中有A、B、C三點,這三點所在處半徑rA>rB=rC,若皮帶不打滑,則這三點的線速度vA、vB、vC和角速度ωA、ωB、ωC的關(guān)系是( 。
A.vA>vB=vCB.ωA<ωBCC.vA=vB>vCD.ωB>ωAC

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