12．下列關(guān)于力的沖量和動量的說法中，正確的是（　�。�
A．物體所受的合力為零，它的動量一定為零
B．物體所受的合外力的做的功為零，它的動量變化一定為零
C．物體所受的合外力的沖量為零，它的動量變化不一定為零
D．物體所受的合外力不變，它的動量變化率不變

分析 沖量等于力與時間的乘積，是矢量，方向與力的方向相同．根據(jù)動量定理可分析動量、動量變化及沖量之間的關(guān)系．

解答 解：A、物體受到的合外力為零，則沖量為零，動量不會發(fā)生變化，但是它的動量不一定為零；故A錯誤；
B、合外力做功為零動能不變，但合外力的沖量不一定為零，則動量的變化不一定為零；如勻速圓周運動，其合力做功為零，但其動量始終在變化；故B錯誤；
C、物體所受的合外力的沖量為零，則動量變化一定為零；故C錯誤；
D、物體受到的合外力不變，則由動量定理可知，動量的變化率不變；故D正確；
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道沖量的基本概念，知道沖量是矢量，方向與力的方向相同；同時注意動量定理的正確應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．法國和德國兩名科學(xué)家先后獨立發(fā)現(xiàn)了“巨磁電阻”效應(yīng)，工共同獲得2007年諾貝爾物理學(xué)獎，所謂“巨磁電阻”效應(yīng)，是指磁性材料的電阻率在有外磁場作用時較之無處磁場作用時存在巨大變化的現(xiàn)象，物理興趣小組的同學(xué)從“巨磁電阻”效應(yīng)聯(lián)想到一些應(yīng)用，他們的探究如下：為了兒童安全，布絨玩具必須檢測其中是否存在金屬斷針，可以先將玩具放置強磁場中，若其中有斷針，則斷針被磁化，用磁報警裝置可以檢測到斷針的存在，圖是磁報警裝置一部分電路示意圖，其中RB是利用“巨磁電阻”效應(yīng)而制作的磁敏傳感器，它的電阻隨斷針的出現(xiàn)減小，a、b接報警器，當(dāng)傳感器RB所在處出現(xiàn)斷針時，電流表I、ab兩端的電壓U將（　�。�
A．I變大，U變大B．I變小，U變小C．I變大，U變小D．I變小，U變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在“研究平拋實驗”過程中會引起誤差的有（　�。�
A．小球與斜槽間有摩擦
B．安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平
C．建立坐標(biāo)系時，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點
D．每次釋放小球從同一點由靜止釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)單擺作簡諧運動過程中的回復(fù)力的說法中，正確的是（　　）
A．回復(fù)力是單擺受到重力沿圓弧切線方向的分力
B．在單擺運動到平衡位置時的回復(fù)力最小但不等于零
C．在單擺運動過程中，任何一個位置受到的合外力就是單擺的回復(fù)力
D．在單擺運動過程中，任何一個位置受到的合外力都不等于單擺的回復(fù)力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，AB為光滑的水平軌道，BC為光滑的半徑為R可以任意調(diào)節(jié)的豎直半圓軌道，二者在同一豎直水平面內(nèi)相切于B點，一個質(zhì)量為m的小球以初速度v0從水平軌道進入圓軌道，重力加速度為g，求：
（1）小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力；
（2）欲使小球能夠通過C點，求R的取值范圍；
（3）小球通過C點后做平拋運動，R為多少時小球在水平軌道的落點與B相距最遠，最遠距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．關(guān)于物質(zhì)波，下列認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A．任何運動的物體（質(zhì)點）都伴隨一種波，這種波叫做物質(zhì)波
B．X射線的衍射實驗，證實了物質(zhì)波假設(shè)是正確的
C．電子的衍射實驗，證實了物質(zhì)波假設(shè)是正確的
D．宏觀物體盡管可以看作為物質(zhì)波，但它們不具有干涉、衍射等現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，一個質(zhì)量為4m中間呈半球形空腔的滑塊，靜止放置在水平地面上，質(zhì)量為m的質(zhì)點從半球形空腔的邊緣靜止釋放，忽略一切摩擦．
（1）若滑塊固定，求質(zhì)點滑到空腔最底部時的速率及其對滑塊的正壓力；
（2）若滑塊不固定，求質(zhì)點滑到空腔最底部時的速率及其對滑塊的正壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，傾角θ=30°的光滑斜面固定在地面上，長為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平．用細(xì)線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運動，直到軟繩剛好全部離開斜面（此時物塊未到達地面），在此過程中（　�。�
A．物塊做勻加速運動
B．物塊和軟繩組成的系統(tǒng)機械能守恒
C．物塊重力勢能的減少量等于軟繩機械能的增加量
D．軟繩重力勢能減少量小于其動能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，下列做法正確的是 （　�。�
A．在用打點計時器打紙帶時，應(yīng)該先放開小車，再接通打點計時器的電源
B．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力F的大小
C．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，為了直觀判斷兩者間的關(guān)系，應(yīng)作出α-$\frac{1}{m}$圖象
D．在探究加速度與力的關(guān)系時，作α-F圖象應(yīng)該用折線將所描的點依次連接

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