12.放射性現(xiàn)象預(yù)示著核內(nèi)部有著更深層次的結(jié)構(gòu),下面有關(guān)α射線、β射線、γ射線本質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.三種射線都是從原子核里放射出來的
B.α射線是帶負(fù)電、高速運動的電子流(${\;}_{-1}^{0}$e)
C.β射線是帶正電、高速的α粒子流(${\;}_{2}^{4}$He)
D.γ射線是頻率很高、電離作用最弱、穿透能力最強的電磁波

分析 本題考查三種射線的來源:α射線是具有放射性的元素的原子核在發(fā)生衰變時兩個中子和兩個質(zhì)子結(jié)合在一起而從原子核中釋放出來.β射線是具有放射性的元素的原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子同時釋放出一個高速電子即β粒子.γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放.放射性元素的放射性是原子核自身決定的.

解答 解:A、三種射線都是從原子核里放射出來的,故A正確;
B、β射線是帶負(fù)電、高速運動的電子流(${\;}_{-1}^{0}$e),故B錯誤;
C、α射線是帶正電、高速的α粒子流(${\;}_{2}^{4}$He),故C錯誤;
D、γ射線是頻率很高、電離作用最弱、穿透能力最強的電磁波,故D正確;
故選:AD.

點評 本題比較簡單,考查有關(guān)衰變的知識,對于這部分知識一定加強記憶,注意平時的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一個物體受到兩個公點力的作用,F(xiàn)1=8N,F(xiàn)2=5N.保持兩個力的大小不變,改變F1、F2的方向,則兩個力的合力大小不可能的是(  )
A.4 NB.3 NC.1 ND.10 N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,R2=9Ω,R3=18Ω,電源內(nèi)電阻r=1Ω,S斷開并且R1為2Ω時,電壓表讀數(shù)為4.5V,當(dāng)S合上時,為了讓電壓表讀數(shù)仍為4.5V,R1應(yīng)調(diào)到多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:B
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a-F關(guān)系如圖2示(a是小車的加速度.F是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因是平衡摩擦力時長木板的傾角過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.小張在同一顯微鏡下觀察水中三個不同研究對象的布朗運動情況,如圖是其中某一個觀測對象的觀測記錄圖,則有關(guān)觀測結(jié)果的說法中,正確的是(  )
A.小張觀測的是分子無規(guī)則運動情況
B.觀測對象是沿折線運動的
C.溫度越高,觀測對象運動越劇烈
D.三個不同研究對象均在做情況一定相同的熱運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,線圈abcd面積S=0.05m2,共N=100匝,線圈總電阻為R=1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=$\frac{1}{π}$T.當(dāng)線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時,求:
(1)求電動勢的最大值和有效值?若從線圈處于中性面開始計時,寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式.
(2)求通過電阻R電流的最大值和有效值,并寫出電阻R兩端電壓瞬時值表達式和求線圈轉(zhuǎn)過$\frac{1}{60}$s時R兩端電壓的瞬時值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判定(  )
A.M點的電勢大于N點的電勢
B.粒子在M點的加速度大于在N點的加速度
C.粒子在M點的動能小于N點的動能
D.粒子在M點的電勢能小于N點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,水平軌道PAB與豎直光滑圓弧軌道相連,出口為水平軌道BE,其中,PA段光滑,AB段粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB段長度L=2m,半徑R=1m,輕質(zhì)彈簧左端固定于P點,右端處于自由狀態(tài)時位于A點,現(xiàn)用力推質(zhì)量m=2kg的小滑塊,使其緩慢壓縮彈簧(即推力做功全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能),當(dāng)推力做功W=20J時撤去推力,重力加速度取g=10m/s2
(1)判斷小滑塊能否到達C點,如果能,求出滑塊到達C點的速度vc;如果不能,求出滑塊能達到的最大高度h;
(2)求滑塊第一次到達圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力;
(3)如果要使小滑塊進入圓弧軌道后不能脫離軌道(滑回PAB或從BE滑出),推力做功W應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下面敘述正確的是(  )
A.應(yīng)用天平稱出物體的質(zhì)量
B.正常操作情況下,實驗結(jié)果一定是動能的增量略小于重力勢能的減小量
C.操作時應(yīng)先接通電源再放紙帶
D.電磁打點計時器應(yīng)接在電壓為4~6V的直流電源上

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