A. | 物體在做勻速運(yùn)動(dòng),且v2=v1 | B. | 物體在做加速運(yùn)動(dòng),且v2<v1 | ||
C. | 物體在做加速運(yùn)動(dòng),且v2>v1 | D. | 物體在做減速運(yùn)動(dòng),且v2>v1 |
分析 小車的運(yùn)動(dòng)可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個(gè)運(yùn)動(dòng),其中沿繩方向的運(yùn)動(dòng)與物體上升的運(yùn)動(dòng)速度相等.
解答 解:小車的運(yùn)動(dòng)可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個(gè)運(yùn)動(dòng),
設(shè)兩段繩子夾角為θ,由幾何關(guān)系可得:v2=v1sinθ,所以v1>v2,
而θ逐漸變大,故v2逐漸變大,物體有向上的加速度,是加速運(yùn)動(dòng);故B正確,ACD錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 正確將小車的運(yùn)動(dòng)按效果進(jìn)行分解是解決本題的關(guān)鍵,注意兩個(gè)物體沿著繩子方向的分運(yùn)動(dòng)的分速度是相等的.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 豎直分速度等于水平分速度 | B. | 瞬時(shí)速度為10$\sqrt{5}$m/s | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2s | D. | 運(yùn)動(dòng)位移為10$\sqrt{2}$m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a光的頻率小于b光的頻率 | |
B. | 在玻璃中a光的傳播速度大于b光的傳播速度 | |
C. | 在同一雙縫干涉裝置中,a光形成的干涉條紋間距比b光的大 | |
D. | 讓該復(fù)色光從玻璃射向空氣,逐漸增大入射角,a光先發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在該過程中,物塊的運(yùn)動(dòng)是加速的 | |
B. | 在該過程中,人對(duì)物塊做的功為$\frac{{m{v^2}{x^2}}}{{2({h^2}+{x^2})}}$ | |
C. | 在該過程中,人對(duì)物塊做的功為$\frac{1}{2}m{v^2}$ | |
D. | 人前進(jìn)x時(shí),物塊的運(yùn)動(dòng)速率為$\frac{vx}{{\sqrt{{x^2}+{h^2}}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核還可以再分 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 分別用X射線和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),但用X射線照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較大 | |
D. | 基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射多種頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩條細(xì)繩必須等長 | |
B. | 彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行 | |
C. | 拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相互鉤住平放在桌面上,向相反方向拉動(dòng),檢查讀數(shù)是否相同,若不同,則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),△x/△t就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這是采用了控制變量法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 | |
D. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想化模型法 |
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