A. | 安培最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng) | |
B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出了判斷電流與磁場(chǎng)方向關(guān)系的右手螺旋定則 | |
C. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律并提出了焦耳定律 | |
D. | 牛頓提出了萬有引力定律并準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、英國(guó)的法拉第最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng).故A錯(cuò)誤.
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),安培判斷電流與磁場(chǎng)方向關(guān)系的右手螺旋定則.故B錯(cuò)誤.
C、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律并提出了焦耳定律.故C正確.
D、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律之后,是英國(guó)的科學(xué)家卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體通過的路程不等,但位移可能相同 | |
B. | 物體通過一段路程,但位移可能為零 | |
C. | 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程就是位移 | |
D. | 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過的路程就等于位移的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)加速度相同 | |
B. | 在t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇 | |
C. | 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)兩質(zhì)點(diǎn)越來越近 | |
D. | t2時(shí)刻以后兩質(zhì)點(diǎn)均停止運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 接通開關(guān)S,A立即變亮,最后A、B一樣亮 | |
B. | 接通開關(guān)S,B逐漸變亮,最后A、B一樣亮 | |
C. | 斷開開關(guān)S,A、B都立刻熄滅 | |
D. | 斷開開關(guān)S,A立刻熄滅,B逐漸熄滅 |
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