10.在電梯上有一個(gè)質(zhì)量為100kg的物體放在地板上,它對(duì)地板的壓力隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,電梯從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),g=10m/s2,在頭兩秒內(nèi)的加速度的大小為2m/s2,在7s內(nèi)上升的高度為34.5m.

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出頭兩秒內(nèi)的加速度,同時(shí)求出兩秒末的速度,再根據(jù)牛頓第二定律求出2~5s內(nèi)的加速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出5s末的速度.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分別求出0~2s內(nèi)、2~5s內(nèi)、5~7s內(nèi)的位移,從而得出7s內(nèi)上升的高度.

解答 解:在前2s內(nèi),加速度a1=$\frac{F-mg}{m}$=$\frac{1200-1000}{1000}$m/s2=2m/s2
2s末的速度v1=a1t1=2×2m/s=4m/s.
a2=$\frac{F′-mg}{m}$=$\frac{1100-1000}{100}$m/s2=1m/s2
所以5s末的速度等于:v2=v1+a2t2=4+1×3=7m/s.
在0~2s內(nèi)的位移:x1=$\frac{1}{2}$a1t12=$\frac{1}{2}×2×{2}^{2}$=4m.
在2~5s內(nèi)的位移:x2=v1t2+$\frac{1}{2}$a2t22=4×3+$\frac{1}{2}×1×{3}^{2}$=16.5m
5~7s內(nèi)的加速度為a3=$\frac{F″-mg}{m}=\frac{1000-1000}{100}=0$,
所以5~7s內(nèi)的位移為:x3=v2t3=7×2m=14m.
所以總位移x=4+16.5+14m=34.5m
故答案為:2;34.5

點(diǎn)評(píng) 該題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,牢記加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,分清運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是解答的關(guān)鍵,然后通過(guò)加速度,可以根據(jù)力求運(yùn)動(dòng),也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)求力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,MN為半圓形玻璃磚的對(duì)稱(chēng)軸,O為玻璃磚圓心,某同學(xué)在與MN平行的直線上插上兩根大頭針P1、P2,在MN上插大頭針P3,從P3一側(cè)透過(guò)玻璃磚觀察P1、P2的像,調(diào)整P3位置使P3能同時(shí)擋住P1、P2的像,確定了的P3位置如圖所示.他測(cè)得玻璃磚直徑D=8cm,P1、P2連線與MN之間的距離d1=2cm,P3到O的距離d2=4$\sqrt{3}$cm.求該玻璃磚的折射率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+9.0×10-8C和Q2=-1.0×10-8C,分別固定在x坐標(biāo)軸上,其中Q1位于x=0處,Q2位于x=6cm處.取無(wú)窮遠(yuǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),則在x軸上( 。
A.場(chǎng)強(qiáng)為0的點(diǎn)有兩處
B.在x<0的區(qū)域,電勢(shì)均為正值
C.質(zhì)子從x=lcm運(yùn)動(dòng)到x=5cm處,電勢(shì)能升高
D.在0<x<6cm和x>9cm的區(qū)域,場(chǎng)強(qiáng)沿x軸正方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些民諺、俗語(yǔ),他們都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),以下對(duì)他們的理解錯(cuò)誤的是(  )
A.“泥鰍黃鱔交朋友,滑頭對(duì)滑頭”--泥鰍黃鱔的表面都比較光滑,摩擦力小
B.“一只巴掌拍不響”--力是物體對(duì)物體的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其它物體上才能產(chǎn)生力的作用,才能拍響
C.“雞蛋碰石頭,自不量力”--雞蛋和石頭相碰時(shí)石頭撞擊雞蛋的力大于雞蛋撞擊石頭的力
D.“人心齊,泰山移”--如果各個(gè)分力的方向一致,則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.有兩顆人造衛(wèi)星,它們的質(zhì)量之比是m1:m2=1:2,運(yùn)行速度之比v1:v2=1:3.則
(1)它們軌道半徑之比r1:r2為9:1;    
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在遙控直升機(jī)下面用輕繩懸掛質(zhì)量為m的攝像可以拍攝學(xué)生在操場(chǎng)上的跑操情況.開(kāi)始時(shí)遙控直升機(jī)懸停在C點(diǎn)正上方.若遙控直升機(jī)從C點(diǎn)正上方運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)正上方經(jīng)歷的時(shí)間為t,已知C、D之間距離為L(zhǎng),直升機(jī)的質(zhì)量為M,直升機(jī)的運(yùn)動(dòng)視作水平方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng).在拍攝過(guò)程中懸掛攝像機(jī)的輕繩與豎直方向的夾角始終為β,重力加速度為g,假設(shè)空氣對(duì)攝像機(jī)的作用力始終水平,則( 。
A.輕繩的拉力F1=mgcosβ
B.遙控直升機(jī)加速度a=gtanβ
C.遙控直升機(jī)所受的合外力為F=$\frac{2mL}{{t}^{2}}$
D.這段時(shí)間內(nèi)空氣對(duì)攝像機(jī)作用力的大小為F=m(gtanβ-$\frac{2L}{{t}^{2}}$)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.以一定的初速度豎直上拋一物體,物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后又落回原處,若物體在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到空氣阻力大小不變,取拋出位置高度為零重力勢(shì)能參考面,則( 。
A.物體上升過(guò)程中減小的機(jī)械能等于下落過(guò)程中增大的機(jī)械能
B.物體上升過(guò)程中克服合外力做的功大于下落過(guò)程中合外力做的功
C.物體上升過(guò)程中克服重力做功的平均功率小于下落過(guò)程中重力做功的平均功率
D.物體上升過(guò)程中克服重力做功的平均功率大于下落過(guò)程中重力做功的平均功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.據(jù)某一科普雜志介紹,在含有某些金屬礦物的礦區(qū),其重力加速度稍有偏大,幾位同學(xué)“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)探究該問(wèn)題.
(1)甲同學(xué)用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線的長(zhǎng)度為92.00cm,用游標(biāo)為10分度的卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖所示,擺球的直徑為2.02cm.他把擺球從平衡位置拉開(kāi)一個(gè)小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),當(dāng)擺動(dòng)穩(wěn)定后,在擺球通過(guò)平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表,并數(shù)下“1”,直到擺球第30次同向通過(guò)平衡位置時(shí)按停秒表,秒表讀數(shù)為56s,則單擺的周期為1.93s,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.85 m/s2.(以上結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)沒(méi)有擺球,用小石塊代替擺球,改變細(xì)線的長(zhǎng)度做了2次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的線長(zhǎng)度l1、l2和周期T1、T2,則由上述四個(gè)量得到重力加速度g的表達(dá)式是g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{2}-{l}_{1})}{{{T}_{2}}^{2}-{{T}_{1}}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小明“跑飯”的$x-\frac{1}{v}$圖象為一過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,假定從小明的教室門(mén)口到餐廳的道路為一水平直線道路,以教室門(mén)口為坐標(biāo)原點(diǎn),教室到餐廳方向?yàn)閤軸正方向,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小明運(yùn)運(yùn)到x1的時(shí)間為$\frac{x_1}{{2{v_1}}}$
B.小明運(yùn)動(dòng)到x1的時(shí)間為$\frac{{2{x_1}}}{v_1}$
C.小明運(yùn)動(dòng)的速度與位移成線性規(guī)律變化
D.小明運(yùn)動(dòng)的速度隨位移的增加而增加,但不成線性規(guī)律

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同步練習(xí)冊(cè)答案