A. | 對(duì)大多數(shù)α粒子沿原方向運(yùn)動(dòng),說明正電荷在原子內(nèi)均勻分布,是α粒子受力平衡的結(jié)果 | |
B. | 多大多數(shù)α粒子沿原方向運(yùn)動(dòng),說明這些α粒子未受到明顯的力的作用,說明原子是“中空”的 | |
C. | 極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榻鹪雍撕苄∏屹|(zhì)量和電荷量遠(yuǎn)大于α粒子的質(zhì)量和電荷量,α粒子接近原子核的機(jī)會(huì)很小 | |
D. | 使α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)的原因是原子內(nèi)部兩側(cè)的正電荷對(duì)α粒子的斥力不相等 |
分析 明確α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的內(nèi)容以及造成這種現(xiàn)象的原因,正確利用物體受力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷.
解答 解:α粒子散射實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:絕大多數(shù)α粒子幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn);少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的角度偏轉(zhuǎn);極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)(偏轉(zhuǎn)角度超過90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,被反彈回來),
AB、從絕大多數(shù)α粒子幾乎不發(fā)生偏轉(zhuǎn),可以推測使粒子受到排斥力的核體積極小,所以帶正電的物質(zhì)只占整個(gè)原子的很小空間,并不是正電荷均勻分布在原子核內(nèi),故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象,主要是由于α粒子和原子核發(fā)生碰撞的結(jié)果,是因?yàn)榻鹪雍撕苄∏屹|(zhì)量和電荷量遠(yuǎn)大于α粒子的質(zhì)量和電荷量,α粒子接近原子核的機(jī)會(huì)很小,故C正確;D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)要明確其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,了解該實(shí)驗(yàn)的歷史背景和歷史作用,理解原子的核式結(jié)構(gòu)模型內(nèi)容.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的輸出功率為 27W | B. | 電動(dòng)機(jī)的熱功率為5W | ||
C. | 電動(dòng)機(jī)的輸出功率為10W | D. | 電動(dòng)機(jī)的耗電功率為12W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 有振動(dòng)必有波 | B. | 有波必有振動(dòng) | ||
C. | 有振動(dòng)不一定有波 | D. | 有波不一定有振動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的動(dòng)能逐漸減小 | |
B. | 彈簧的彈性勢能逐漸增大 | |
C. | 小球的機(jī)械能不變 | |
D. | 彈簧和小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能總和逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)角速度大小相等 | B. | 運(yùn)動(dòng)線速度大小相等 | ||
C. | 向心加速度大小相等 | D. | 繩子的拉力大小相等 |
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