A. | B對A的作用力隨彈簧伸長量x線性遞減 | |
B. | 若a=g/4,則彈簧最大形變量為$\frac{mg}{4k}$ | |
C. | B對A的最大作用力為m(g+a) | |
D. | 物塊A的重力勢能減少了$\frac{{{m^2}{g^2}}}{k}$(g-a) |
分析 在物體與托盤脫離前,物體受重力、彈簧拉力和托盤支持力的作用,隨著托盤向下運動,彈簧的彈力增大,托盤支持力減小,但仍維持合外力不變,加速度不變,物體隨托盤一起向下勻加速運動.當(dāng)托盤運動至使支持力減小為零后,彈簧拉力的增大將使物體的加速度開始小于a,物體與托盤脫離.所以物體與托盤脫離的條件是支持力 N=0.
解答 解:A、隨著托盤向下運動,彈簧的彈力增大,托盤支持力減小,由牛頓第二定律得:mg-N-kx=ma,則 N=mg-kx-ma,可知N隨彈簧伸長量x線性遞減.故A正確;
B、當(dāng)mg-F=ma,解得F=mg-ma=$\frac{3}{4}$mg=kx,解得x=$\frac{3mg}{4k}$,故B錯誤;
C、由B項可知,B對A的最大作用力為F=mg-ma,故C錯誤;
D、由mg-ma=kx得:x=$\frac{mg-ma}{k}$,故物塊的重力勢能減小了mgx=$\frac{{m}^{2}{g}^{2}(g-a)}{k}$,故D正確;
故選:AD
點評 牛頓第二定律揭示了運動和力的關(guān)系,可根據(jù)物體的受力情況分析運動情況,也可根據(jù)物體的運動情況分析受力情況.本題不能想當(dāng)然,憑感覺,而是要應(yīng)用牛頓定律認(rèn)真分析,得到結(jié)論.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U1不變,U2變大 | B. | U1變大,U2變小 | C. | U1變小,U2變大 | D. | U1變小,U2變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力 | |
B. | 箱子剛從飛機(jī)上投下時,箱內(nèi)物體受到的支持力最大 | |
C. | 若下落距離足夠長,箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來 | |
D. | 箱子接近地面時,箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此船不可能渡過此河 | B. | 此船可能垂直到達(dá)正對岸 | ||
C. | 此船過河的最短時間為6 s | D. | 此船的合速度可能為8 m/s |
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