如圖所示，光滑小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的斜面上，小球質(zhì)量m=1kg，斜面傾角θ=30°，懸線與豎直方向夾角α=30°，斜面質(zhì)量M=3kg，置于粗糙水平面上，g＝10 m/s2，求：

（1）懸線對(duì)小球拉力的大小。

（2）地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向。


【答案】         水平向左

【解析】

（1）以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，受力分析如答圖1所示．

根據(jù)平衡條件得知，T與N的合力F=mg、

得

（2）以小球和斜面整體為研究對(duì)象，受力分析如答圖2所示．

由于系統(tǒng)靜止，合力為零，則有，方向水平向左。

【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量2m和3m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT.現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng)，則以下說(shuō)法正確的是（   ）

A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用

B．當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時(shí)，輕繩還不會(huì)被拉斷

D．當(dāng)輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為FT

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


液體和固體接觸時(shí)，附著層表面具有縮小的趨勢(shì)是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A．附著層里液體分子比液體內(nèi)部分子密集  

B．附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為引力

C．附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為斥力

D．固體分子對(duì)附著層里液體分子的引力比液體分子之間的引力強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


若水平恒力F在時(shí)間t內(nèi)使質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上由靜止開(kāi)始移動(dòng)一段距離s，則2F的恒力在2t時(shí)間內(nèi)，使質(zhì)量為m／2的物體在同一水平面上，由靜止開(kāi)始移動(dòng)的距離是 （     ）

　　A．s        　　B．4s       　　C．10s       　　D．16s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移大小相等時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.豎直分速度與水平分速度大小相等

B.瞬時(shí)速度的大小為

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

D.運(yùn)動(dòng)位移的大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在正電荷形成的電場(chǎng)中，導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí)，下敘說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

　

B．

因?yàn)橛叶藥д�，左端帶�?fù)電，故右端的電勢(shì)高于左端的電勢(shì)

　

C．

感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加場(chǎng)強(qiáng)的大小為EA＜EB

　

D．

當(dāng)電鍵K閉合時(shí)，電子從大地沿導(dǎo)線向?qū)w移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電量．質(zhì)量分別為q1．q2．m1．m2的兩個(gè)小球，用絕緣絲線懸于同一點(diǎn)，靜止后它們恰好位于同一水平面上，細(xì)線與豎直方向夾角分別為α．β（　　）

　

A．

若m1=m2，q1＜q2，則α＜β

　

B．

若m1＞m2，q1=q2，則α＞β

　

C．

若m1=m2，q1＜q2，則α=β

　

D．

q1、q2是否相等與α、β誰(shuí)大誰(shuí)小無(wú)關(guān)，若m1＞m2，則α＜β

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計(jì)，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止。現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過(guò)一較小的距離，球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來(lái)相比（    ）

A．擋板對(duì)球的彈力增大   

B．滑塊對(duì)球的彈力一定增大

C．斜面對(duì)滑塊的彈力不變   

D．拉力F減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，如圖(a)所示。

(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是________。

A．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D．若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

(2)圖(b)所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)？(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示)。

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