下列說法中正確的是(   )

 A.盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為:

 B.鈾核裂變的核反應(yīng)是:

 C.質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別為ml、m2、m3,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)粒子,所釋放的核能為△E= (ml +m2-m3 )c2

 D.原子從a能級(jí)躍遷到b能級(jí)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為的光子;原子從b能級(jí)躍遷到c能級(jí)時(shí)吸收波長(zhǎng)為的光子,已知>。那么原子從能級(jí)躍遷到c能級(jí)時(shí)將要吸收波長(zhǎng)為的光子


【知識(shí)點(diǎn)】裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng);氫原子的能級(jí)公式和躍遷; O1 O2

【答案解析】AD 解析: A、盧瑟福通過α粒子轟擊氮核得到質(zhì)子,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為,故A正確.B、鈾核裂變的核反應(yīng)方程是:,兩邊中子不能約.故B錯(cuò)誤.C、質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3.質(zhì)子和中子結(jié)合成一個(gè)α粒子,質(zhì)量虧損△m=(m1+m2-m3),根據(jù)質(zhì)能方程,釋放的能量為△E=△mc2=(m1+m2-m3)c2.故C錯(cuò)誤.D、已知λ1>λ2,所以γ1<γ2,知從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射光子的能量小于從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收光子的能量,所以a能級(jí)的能量小于c能級(jí)的能量,有hγ2-hγ1=hγ3,即h-h=h,解得:λ3=.故D正確.

【思路點(diǎn)撥】盧瑟福通過α粒子轟擊氮核得到質(zhì)子.鈾核裂變是通過一個(gè)中子轟擊鈾核,產(chǎn)生3個(gè)中子,寫核反應(yīng)方程式時(shí),核反應(yīng)前和核反應(yīng)后的中子不能約.輕核聚變有質(zhì)量虧損,求出質(zhì)量虧損,根據(jù)質(zhì)能方程求出釋放的能量.通過波長(zhǎng)的大小關(guān)系,確定出頻率的大小關(guān)系,從而知道a能級(jí)和c能級(jí)的能量高低,通過Em-En=h求出光子的波長(zhǎng).本題主要考查了核反應(yīng)方程、質(zhì)能方程以及能級(jí)等知識(shí)點(diǎn),知道能極差與光子頻率的關(guān)系,注意半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個(gè)不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近,但不接觸,也沒有發(fā)生放電現(xiàn)象,則下列說法中正確的是(     )

  A.B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷    

  B.導(dǎo)體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)越越大

  C.C點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)

  D.導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)始終大于在B點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面上。若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出:

A.物塊的質(zhì)量        B. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力

C. 斜面的傾角        D. 物塊對(duì)斜面的正壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個(gè)小球從水平地面上方同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2水平拋出,落在地面上的位置分別是A、B,是O在地面上的豎直投影,且:AB=1:3。若不計(jì)空氣阻力,則兩小球 (   )

A.拋出的初速度大小之比為1:4

B.落地速度大小之比一定為1:3

C.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4:1

D.通過的位移大小之比一定為1:

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科目:高中物理 來源: 題型:


據(jù)河南日?qǐng)?bào)消息,京廣鐵路不久也將開通時(shí)速達(dá)到300公里以上“動(dòng)車組”列車。屆時(shí),乘列車就可以體驗(yàn)時(shí)速300公里的追風(fēng)感覺。我們把火車轉(zhuǎn)彎近似看成是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),火車速度提高會(huì)使外軌受損。為解決火車高速轉(zhuǎn)彎時(shí)不使外軌受損這一難題,你認(rèn)為以下措施可行的是(   )

A.減小內(nèi)外軌的高度差            B.增加內(nèi)外軌的高度差

C.減小彎道半徑              D.增大彎道半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9"形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無(wú)初速地放到傳送帶A端,傳送帶長(zhǎng)度為L(zhǎng)=12.0m,"9"字全高H=0. 8m."9"字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0. 3,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)滑塊從傳送帶A 端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間;(4分)

(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向;(3分)

(3)若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角=45°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度h。

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科目:高中物理 來源: 題型:


放在水平地面上的物體,受到水平拉力作用,在0-6s內(nèi)其速度與時(shí)間圖象和力F的功率與時(shí)間圖象如圖所示,則物體的質(zhì)量為(g取10m/s2) (  )

A.        B.        C.          D.                  

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于電動(dòng)勢(shì)的說法 , 下列說法錯(cuò)誤的是 (       )

A. 電源的電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)、外電路電勢(shì)降落之和

B. 電源提供的電能越多,電源的電動(dòng)勢(shì)越大

C. 當(dāng)電路中通過1庫(kù)侖電量時(shí),電源消耗的其他形式能的數(shù)值等于電源電動(dòng)勢(shì)的值

D. 外電路斷開時(shí), 電源路端電壓與電源的電動(dòng)勢(shì)相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲、乙兩個(gè)電路,都是由一個(gè)靈敏電流表G和一個(gè)電阻箱R組成,下列說法中正確的是(   )

   A.甲表是電流表,R增大時(shí)量程減小

   B.甲表是電流表,R增大時(shí)量程增大

   C.乙表是電壓表,R增大時(shí)量程減小   

   D.乙表是電壓表,R增大時(shí)量程增大

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