1．如圖為振動(dòng)在細(xì)繩上傳播所產(chǎn)生的波形在t=0，t=$\frac{T}{4}$和t=$\frac{T}{2}$時(shí)刻的波形圖，試在圖上畫(huà)出t=$\frac{5T}{4}$時(shí)刻的波形圖．

分析 根據(jù)波的傳播方向和波長(zhǎng)，由波形平移法畫(huà)出波形圖．

解答 解：由圖知，波長(zhǎng)λ=12，t=$\frac{5T}{4}$時(shí)刻波傳到質(zhì)點(diǎn)16，畫(huà)出t=$\frac{5T}{4}$時(shí)刻的波形圖如圖．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要抓住波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離是一個(gè)波長(zhǎng)，熟練運(yùn)用波形平移法畫(huà)圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．在圓軌道上運(yùn)動(dòng)著質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星，它到地面的距離等于地球半徑R，地球表面重力加速度為g，則（　�。�
A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度為$\sqrt{2gR}$B．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為4π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
C．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{g}{2}$D．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{g}{4}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．利用如圖所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開(kāi)紙帶，使重物下落．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)．為了測(cè)得重物下落的速度和加速度，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有（　　）
A．天平B．秒表C．毫米刻度尺D．彈簧測(cè)力計(jì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=0.03kg，帶電量為q=-1.0×10-8C的帶電小球，用絕緣細(xì)線懸掛在某水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，圖中實(shí)線為電場(chǎng)線．當(dāng)小球靜止時(shí)，測(cè)得懸線與豎直方向成30°角．
（1）在圖上標(biāo)出場(chǎng)強(qiáng)的方向；
（2）該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為多少？
（3）若保持場(chǎng)強(qiáng)的大小不變，則將電場(chǎng)調(diào)整到方向能使小球保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)？
（4）若已知場(chǎng)強(qiáng)方向水平向左，若將該小球由豎直位置的最低點(diǎn)靜止釋放，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中細(xì)線與豎直方向的最大偏角θ為37°，則場(chǎng)強(qiáng)大小又為多大？
（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是一架飛機(jī)飛行的s-t圖象，試根據(jù)圖象回答：
（1）飛機(jī)的飛行速度是多少km/h？
（2）如這架飛機(jī)繼續(xù)保持原來(lái)的速度勻速飛行，3h內(nèi)的位移是多少km？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)如下：在離地面高為h處的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量m的一鋼球接觸，當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)，鋼球恰好在桌子的邊緣，如圖1所示，讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，鋼球在空中飛行后落到水平地面，水平距離是L．
（1）若鋼球某次在空中飛行后落到水平地面的P點(diǎn)，如圖2所示，則水平距離L=9.40cm．
（2）彈簧的彈性勢(shì)能EP與鋼球質(zhì)量m、桌面離地的高度h，水平距離L等物理量的關(guān)系式是：EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$（用m、h、L、g符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．物體的加速度有兩個(gè)表達(dá)式a=$\frac{△v}{△t}$和a=$\frac{F}{m}$，關(guān)于這兩個(gè)表達(dá)式，下面說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a與△v成正比，與△t成反比
B．a與F成正比，與m 成反比
C．前一式表示a是描述速度變化的快慢，后式表明a由F與m決定的
D．兩式均為矢量式，前一式中a與△v方向相同，后一式中a與F方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于功的敘述中，正確的是（　�。�
A．力和位移是做功的二要素，只要有力、有位移、就一定有功
B．功等于力、位移、力與位移夾角的正弦三者的乘積
C．因?yàn)楣κ鞘噶浚怨τ姓?fù)
D．一對(duì)作用力和反作用力所做的功代數(shù)和可以不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一個(gè)物體從靜止出發(fā)以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，改作以t時(shí)刻末的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在2t時(shí)間內(nèi)的平均速度是（　　）
A．$\frac{3}{4}$atB．$\frac{4}{3}$atC．$\frac{1}{2}$at

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