A. | b所需的向心力最大 | |
B. | b、c的周期相同且大于a的周期 | |
C. | 三顆衛(wèi)星的向心加速度大小相同且大于a的向心加速度 | |
D. | b、c的線速度相同,且小于a的線速度 |
分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,得出線速度、加速度、周期與軌道半徑的大小關系,從而比較出大。
解答 解:萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運動所需要的向心力;
A、衛(wèi)星受到的萬有引力F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,因為a、b質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,可知b所需向心力最小,故A錯誤.
B、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$({\frac{2π}{T})}^{2}$r,解得:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,由于:ra<rb=rc,則b、c的周期相同且大于a的周期,故B正確;
C、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由于:ra<rb=rc,則aa>ab=ac,故C錯誤;
D、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,由于:ra<rb=rc,則va>vb=vc,故D正確;
故選:BD.
點評 本題考查了萬有引力定律的應用,解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力這一理論,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S閉合,減小A、B間距離,夾角θ增大 | B. | S閉合,減小A、B間距離,夾角θ不變 | ||
C. | S斷開,增大A、B間距離,夾角θ增大 | D. | S斷開,增大A、B間距離,夾角θ減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 600m | B. | 1200m | C. | 2160m | D. | 4320m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊一定受到四個力作用 | |
B. | 彈簧不可能處于拉伸狀態(tài) | |
C. | 斜面對滑塊一定有沿斜面向上的摩擦力,且大小為$\frac{1}{2}$mg | |
D. | 斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比 | |
B. | 由R=ρ$\frac{l}{S}$=知,導體的電阻與長度l、電阻率ρ成正比,與橫截面積S成反比 | |
C. | 將一根導線一分為二,則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一 | |
D. | 將一根電阻絲均勻拉長為原來2倍,則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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