【題目】下列關(guān)于物體的運(yùn)動，其不可能的是

A. 物體運(yùn)動的加速度等于零，而速度卻不等于零

B. 兩物體相比，一個(gè)物體的速度變化率比較大，而加速度卻比較小

C. 物體具有向東的加速度，而速度方向卻向西

D. 物體做直線運(yùn)動，后一階段的加速度比前一階段的小，但速度卻比前一階段大

【答案】B

【解析】

A.物體勻速直線運(yùn)動時(shí)，速度不為零，加速度為零，故A可能，不符合題意；

B.根據(jù)，可知加速度等于速度的變化率，所以速度變化率大，加速度一定大，故B不可能，符合題意；

C.加速度與速度無關(guān)，物體具有向東的加速度，速度的方向可以向西，例如物體向西做勻減速直線運(yùn)動，故C可能，不符合題意；

D. 物體做直線運(yùn)動，如果加速度方向與速度的方向同向，雖然后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻仍比前一段大，故D可能，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域。區(qū)域Ⅰ的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下，磁場邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊，MP、PG均為L。一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行。t1時(shí)刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場Ⅰ區(qū)域，此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動；t2時(shí)刻ab邊下滑到PQ與MN的中間位置，此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動。重力加速度為g，下列說法中正確的是(　　)

A. 導(dǎo)線框兩次做勻速直線運(yùn)動的速度之比v1∶v2＝4∶1

B. 當(dāng)ab邊剛越過PQ時(shí)，導(dǎo)線框的加速度大小為a＝gsinθ

C. 從t1到t2的過程中，導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機(jī)械能的減少量

D. 從t1到t2的過程中，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知地球質(zhì)量分布均勻，自轉(zhuǎn)周期為24 h，表面的重力加速度g取10 m/s2，同步衛(wèi)星到地面的高度約為地球半徑的6倍。對繞地球運(yùn)動的一群衛(wèi)星來說，下列判斷正確的是

A.衛(wèi)星可以在地球任一緯線圈上做圓周運(yùn)動

B.衛(wèi)星可以在地球任一經(jīng)線圈上做圓周運(yùn)動

C.衛(wèi)星在近地軌道上運(yùn)動速度一定小于第一宇宙速度

D.衛(wèi)星在距地面高度h =0.75R的軌道上做圓周運(yùn)動的周期約為180 min

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩端點(diǎn)A、B間的距離為L，傳送帶開始處于靜止?fàn)顟B(tài)。把一個(gè)小物體放到左端A點(diǎn)，某人用恒定的水平力F1拉小物體以速度v1勻速滑到右端B點(diǎn)，拉力F1所做的功為W1、功率為P1。隨后讓傳送帶以速度v2勻速運(yùn)動，此人用水平恒力F2拉物體，使它相對傳送帶以v1的速度勻速從A滑行到B，這一過程中,拉力所做的功為W2、功率為P2。下列關(guān)系式中正確的是（　�。�

A.F1＝F2，W1＝W2，P1＜P2

B.F1＜F2，W1＝W2，P1＜P2

C.F1＜F2，W1＞W2，P1＝P2

D.F1＝F2，W1＞W2，P1＝P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列要求錯誤的是____。

A．兩小球碰撞時(shí)，球心必須在同一高度上

B．斜槽軌道末端的切線必須水平

C．入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

D．入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

（2）實(shí)驗(yàn)過程中用天平測量兩個(gè)小球的質(zhì)量m1、m2。用刻度尺量出平均水平位移OM、OP、ON.若兩球相碰前后的動量守恒，其表達(dá)式可表示為____（用測量的量表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點(diǎn)在0～3 s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖像如圖所示.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法中正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度大于第2 s內(nèi)的平均速度

B. t=3 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移最大

C. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反

D. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的絕緣水平圓盤上,沿半徑方向放著用的質(zhì)量相等、帶異種電荷的兩個(gè)物體A和B,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動到兩個(gè)物體剛好還未發(fā)生滑動時(shí),某時(shí)刻由于某種原因，兩物體的電荷恰好消失,則兩個(gè)物體的運(yùn)動情況是

A. 兩物體沿切線方向滑動

B. 兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)

C. .物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動,物體A發(fā)生滑動,離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)

D. 兩物體仍隨圓盤一起做圓周運(yùn)動,不發(fā)生滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量mA＝1.0kg的物塊A放在固定的水平桌面上，由跨過光滑定滑輪的輕繩與質(zhì)量mB＝1.5kg的物塊B相連．輕繩拉直時(shí)用手托住物塊B，使其靜止在距地面h＝0.6m的高度處，物塊A與定滑輪相距L＝1.6m。已知物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，物塊B著地后立即停止運(yùn)動，g取10m/s2�，F(xiàn)釋放物塊B，則

A.物塊B著地前加速度的大小為0.5m/s2

B.物塊B著地前輕繩對物塊B的拉力大小為7.5N

C.物塊A不會撞到定滑輪

D.在物塊B著地前的過程中，物塊A受到的摩擦力對物塊A所做的功等于物塊A機(jī)械能的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物塊放在質(zhì)量為M的薄木板的右端，木板放在光滑的水平地面上，物塊與薄木板間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒力F，木板從靜止開始運(yùn)動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．下列說法正確的是

A. 當(dāng)F<μmg時(shí)，物塊相對地面靜止

B. 當(dāng)F=μmg時(shí)，物塊相對木板滑動

C. 當(dāng)F>μmg時(shí)，物塊相對木板滑動

D. 當(dāng)F>μ(m+M)g時(shí)，物塊的加速度與恒力F無關(guān)

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