分析 (1)根據(jù)圖象結(jié)合比例尺讀出F合的大小;
(2)根據(jù)實驗要求,步驟分析結(jié)合實驗原理分析即可.
解答 解:(1)根據(jù)圖象結(jié)合比例尺讀出F合=1.8N
(2)A、用手壓住結(jié)點后拉彈簧秤并讀數(shù),造成彈簧秤與木板不平行造成誤差,故A正確;
B、初始時一個彈簧秤指示在0.4N處而未調(diào)零,這一個分力也會有0.4N的誤差,不僅僅是合力有0.4N的誤差,故B錯誤;
C、兩個彈簧秤首次拉動時結(jié)點位置的記錄有較大偏差,造成一個彈簧秤拉的效果與兩個彈簧秤拉的效果不同,產(chǎn)生較大誤差,故C正確;
D、拉動過程中繩套從彈簧秤上脫落,裝上后繼續(xù)實驗,不產(chǎn)生較大誤差,故D錯誤.
故選:AC
故答案為:(1)1.8;(2)AC
點評 本題比較簡單,考查了力的平行四邊形定則的應(yīng)用,注意數(shù)學知識的在物理中的應(yīng)用,會進行實驗誤差分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象 | |
B. | 只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象 | |
C. | “下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象 | |
D. | “起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在外電路和電源內(nèi)部,電荷都受非靜電力作用 | |
B. | 在電源內(nèi)部電荷從負極到正極過程中只受非靜電力而不存在靜電力 | |
C. | 靜電力與非靜電力對電荷做功都使電荷的電勢能減少 | |
D. | 靜電力對電荷做功電勢能減少,非靜電力對電荷做功電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩分子間的作用力不斷增大 | |
B. | 兩分子間的作用力不斷減小 | |
C. | 先是分子力對乙做正功,然后乙克服分子力做功 | |
D. | 先是乙克服分子力做功,然后分子力對乙做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N | B. | 100N | C. | 5000N | D. | 1000N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N點電勢高于M點電勢 | |
B. | 電子一定是從N點運動到M點 | |
C. | 電子在M點的電勢能小于在N點的電勢能 | |
D. | 電子在M點的動能小于在N點的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體處于超重時,則物體有向上的加速度 | |
B. | 物體處于失重時,是指物體重力變小了 | |
C. | 物體處于超重時,是指物體的“視重”增大了 | |
D. | 物體處于完全失重時,物體向下的加速度等于重力加速度,而物體的重力不變 |
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