分析 (1)根據(jù)計(jì)算機(jī)處理得到了彈簧彈力與小車位移的關(guān)系圖線與胡克定律分析答題.
(2)根據(jù)功的定義,結(jié)合F-t圖即可求出拉力的功;根據(jù)動能的定義式,結(jié)合圖象即可求出動能的變化.
(3)由公式:W總=W-fSA和f=ma=m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$,結(jié)合圖象c即可求出;
(4)結(jié)合平衡摩擦力的方法判斷即可.
解答 解:(1)根據(jù)計(jì)算機(jī)處理得到了彈簧彈力與小車位移的關(guān)系圖線可知,彈簧的彈力隨彈簧長度的減小而減小,可知彈簧的長度減小時(shí),伸長量減小,A位置彈簧仍然處于伸長狀態(tài),因此力傳感器的距離大于彈簧原長;
(2)根據(jù)功的定義可知,功是力在空間的積累效果,W=FS,
結(jié)合F-S圖象可知,小車從O到A的過程中,拉力做的功可以用梯形的面積來表示,即:W=$\frac{{F}_{0}+{F}_{A}}{2}$•xA,
小車的初速度是0,末速度是vA,則動能的改變量:△Ek=$\frac{1}{2}$m${{v}_{A}}^{2}$-0=$\frac{1}{2}$m${{v}_{A}}^{2}$,
(3)根據(jù)圖c可知,小車在不受彈簧的彈力時(shí)做勻減速直線運(yùn)動,說明小車受到摩擦力的作用,
結(jié)合圖c可知,小車的加速度:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$,所以,小車受到的摩擦力:f=ma=m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$
由此可知,在有彈簧的彈力時(shí),彈簧的彈力和摩擦力共同為小車做功,則:W總=W-fSA
(4)由(3)的分析可知,小車運(yùn)動的過程中,該同學(xué)需要驗(yàn)證的關(guān)系式是:(F0+FA-2m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$)xA=mvA2;
故答案為:(1)大于;(2)$\frac{{F}_{0}+{F}_{A}}{2}$•xA,$\frac{1}{2}$m${{v}_{A}}^{2}$;(3)m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$;(4)(F0+FA-2m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$)xA=mvA2.
點(diǎn)評 通過作出兩個(gè)量的圖象,然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系.運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 核反應(yīng)方程是${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{1}^{3}$H+γ | |
B. | 聚變反應(yīng)中的質(zhì)量虧損△m=m1+m2-m3 | |
C. | 輻射出的γ光子的能量E=(m1+m2-m3)c2 | |
D. | γ光子的波長λ=$\frac{h}{{m}_{1}+{m}_{2}+{m}_{3}{c}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在第1s末,乙質(zhì)點(diǎn)改變運(yùn)動方向 | |
B. | 在第2s末,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇 | |
C. | 甲、乙從計(jì)時(shí)開始,在以后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)能有二次相遇 | |
D. | 第4s末,甲乙兩質(zhì)點(diǎn)相距20m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場方向與BC垂直 | |
B. | B點(diǎn)電勢是C點(diǎn)電勢的2倍 | |
C. | A、C兩點(diǎn)間電勢差是A、B兩點(diǎn)間電勢差的2倍 | |
D. | 圓環(huán)由A滑到C是圓環(huán)由A滑到B過程中電場力做功的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)場強(qiáng)等于B點(diǎn)場強(qiáng) | B. | A點(diǎn)場強(qiáng)小于B點(diǎn)場強(qiáng) | ||
C. | A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)電勢 | D. | A點(diǎn)電勢等于B點(diǎn)電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
功W | 0 | W | 2W | 3W | 4W | 5W | 6W |
v/(m•s-1) | 0 | 1.00 | 1.41 | 1.73 | 2.00 | 2.24 | 2.45 |
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