A. | 僅前者 | B. | 僅后者 | C. | 兩者都不是 | D. | 兩者都是 |
分析 質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:由于月球與地球兩者之間的距離為3.84×108m,遠大于地球和月球的半徑,所以此時的地球可以看做質(zhì)點.
而衛(wèi)星離地高為2.13×105m,小于地球的半徑,此時的地球不能看作質(zhì)點.所以選項A正確,BCD錯誤.
故選:A
點評 該題考查對質(zhì)點的理解,質(zhì)點是運動學(xué)中一個重要概念,要理解其實質(zhì),不能停在表面.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度越來越小,位移越來越小 | B. | 速度越來越小,位移越來越大 | ||
C. | 加速度保持不變,位移越來越大 | D. | 速度越來越小,加速度越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何帶電體,都可以看成是電荷全部集中于中心的點電荷 | |
B. | 球狀帶電體一定可以看成點電荷 | |
C. | 點電荷就是元電荷 | |
D. | 一個帶電體能否看做點電荷應(yīng)以具體情況而定 | |
E. | 一切帶電體都可以看成是點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 四個質(zhì)點在2s內(nèi)速度變化快慢相同 | |
B. | 在第2s末,質(zhì)點(b)離出發(fā)點最遠 | |
C. | 在第2s內(nèi),質(zhì)點(a),(c)作加速運動 | |
D. | 在第2s末,質(zhì)點(b),(c)偏離出發(fā)點位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | h增大,s可能增大 | B. | h增大,s可能減小 | C. | H減小,s可能增大 | D. | H減小,s可能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運行的軌道半徑越大,周期越大 | B. | 運行的軌道半徑越大,線速度越大 | ||
C. | 運行的速率可能大于 8km/s | D. | 運行的周期不可能等于80min |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1~t2時間內(nèi)汽車做勻速運動 | |
B. | 0~t1時間內(nèi)發(fā)動機做的功為P額t1 | |
C. | 0~t2時間內(nèi)發(fā)動機做的功為P額(t2-$\frac{1}{2}$t1) | |
D. | t1時刻汽車所受阻力f的瞬時功率為P額-$\frac{{2E}_{k}}{{t}_{1}}$ |
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