A. | t1至t2過(guò)程內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和蹦床構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
B. | t1至t2過(guò)程內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和蹦床構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能增加 | |
C. | t3至t4過(guò)程內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和蹦床的勢(shì)能之和增加 | |
D. | t3至t4過(guò)程內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和蹦床的勢(shì)能之和先減小后增加 |
分析 跳躍者所受的拉力越大,位置越低;當(dāng)拉力最大,位置最低時(shí),跳躍者速度為零;當(dāng)跳躍者速度達(dá)到最大值時(shí),跳躍者所受拉力與重力相等,機(jī)械能守恒的條件是只有重力或彈簧的彈力做功.
解答 解:機(jī)械能守恒的條件是只有重力或彈簧的彈力做功,所以整個(gè)過(guò)程重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能總量保持不變,
A、B、t1至t2過(guò)程內(nèi)彈簧的彈力逐漸變大,做功增加,運(yùn)動(dòng)員和蹦床構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能增加,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、D、t2以后,蹦床的彈力最大值不變,整個(gè)過(guò)程重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能總量保持不變,t3時(shí)刻彈力為零,重力大于彈力,運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加,當(dāng)重力等于彈力時(shí),加速度為零速度最大,再向后,彈力大于重力,運(yùn)動(dòng)員做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減小,t4時(shí)速度最小,故動(dòng)能先增大后減小,故運(yùn)動(dòng)員和蹦床的勢(shì)能之和先減小后增加,故C錯(cuò)誤;D正確;
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題中運(yùn)動(dòng)員和彈性繩系統(tǒng)機(jī)械能守恒,分析拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,通過(guò)運(yùn)動(dòng)員蹦床時(shí),考查了重力勢(shì)能變化、做功、合力等等,體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)中包含了很多的物理知識(shí),你可以試著分析一下其它的體育運(yùn)動(dòng)中的物理知識(shí),本題有一定的難度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于經(jīng)過(guò)B的速度 | |
B. | 在軌道Ⅱ上A的速度小于在軌道Ⅰ上A的速度 | |
C. | 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期 | |
D. | 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 按照玻爾理論,E1=-13.6eV是電子處于基態(tài)的勢(shì)能 | |
B. | 按照玻爾理論,E1=-13.6eV是電子處于基態(tài)的勢(shì)能和動(dòng)能之和 | |
C. | 按照玻爾理論,從n=4的一群電子躍遷到n=1時(shí),能發(fā)出6中不同頻率的光子 | |
D. | 按照玻爾理論,從n=4的一群電子躍遷到n=1時(shí),能發(fā)出3中不同頻率的光子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 天體A、B的密度一定相等 | |
B. | 天體A、B的質(zhì)量一定相等 | |
C. | 兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等 | |
D. | 天體A、B表面上物體的重力加速度與天體的半徑成正比 |
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