11.有一個小燈泡上標有“4.0V,2W”的字樣,現(xiàn)要測繪這個燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用.
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻約5kΩ)      
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)      
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.滑動變阻器(5Ω,2A)         
F.滑動變阻器(100Ω,1A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)實驗中所用電壓表應(yīng)選A,電流表應(yīng)選用D,滑動變阻器應(yīng)選用E.(填寫器材前的選項符號)
(2)在實驗中,完成實驗電路圖的連接(如圖1).
(3)電路正確連接后,測得小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示,若把電器元件Z和小燈泡接入如圖3所示的電路圖中時,通過Z的電流為0.40A,已知A、B兩端電壓恒為4V,則此時燈泡L的功率約為0.76W(保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)燈泡額定電壓選擇電壓表,根據(jù)燈泡額定電流選擇電流表,為方便實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選最大阻值較小的滑動變阻器.
(2)根據(jù)題目要求確定滑動變阻器與電流表的接法,然后作出電路圖.
(3)由電流可得出Z兩端的電壓,則由分壓原理可知燈泡兩端的電壓,由功率公式可得出通過燈泡的功率.

解答 解:(1)燈泡額定電壓為4V,電壓表選A,燈泡額定電流I=$\frac{2}{4}$=0.5A,則電流表選D,本實驗采用分壓接法,為方便實驗操作,滑動變阻器選E.
(2)電壓與電流從零開始變化,滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法;燈泡正常發(fā)光時電阻R=8Ω,燈泡電阻遠小于電壓表內(nèi)阻,則電流表應(yīng)采用外接法,電路圖如圖所示.


(3)由圖可知,當電路中電流為0.40A時,電壓為1.9V;則功率P=UI=1.9×0.40=0.76W 
故答案為:(1)A   D   E
(2)如圖
(3)0.76

點評 本題考查了選擇實驗器材、作電路圖、實驗數(shù)據(jù)分析、求燈泡電阻等問題;確定滑動變阻器與電流表的接法是正確設(shè)計實驗電路圖的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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11.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)天然放射現(xiàn)象,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)
B.放射性元素的半衰期會隨著壓力、溫度、化合物種類變化而變化
C.鈾(${\;}_{92}^{238}$U)經(jīng)過多次α、β衰變形成穩(wěn)定的鉛(${\;}_{82}^{206}$Pb)的過程中,有6個中子轉(zhuǎn)變成質(zhì)子
D.一個氡核(${\;}_{86}^{222}$Rn)衰變成釙核(${\;}_{84}^{218}$Po)并放出一個粒子,其半衰期為3.8天,則2g氡經(jīng)過7.6天衰變,剩余氡的質(zhì)量是1g

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2.如圖所示,正電荷Q均勻分布在半徑為r的金屬球面上.以圓心O為坐標原點,向右建立x軸,選取無窮遠處電勢為零,用E表示沿x軸上各點電場強度的大小、φ表示沿x軸上各點電勢的高低.下列E-x和φ-x圖象大致正確的是( 。
A.B.C.D.

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19.一個國際研究小組借助于智利超大望遠鏡,觀測到了一組雙星系統(tǒng),它們繞兩者連線上的某點O做勻速圓周運動,如圖所示.此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì),達到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的,假設(shè)在演變的過程中兩者球心之間的距離保持不變,演變初期體積較大星體的質(zhì)量較大,則在最初演變的過程中下列說法正確的是(  )
A.體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大,線速度也變大
B.體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大,線速度變小
C.它們做圓周運動的萬有引力不斷改變
D.它們做圓周運動的萬有引力保持不變

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6.1800年前,當眾人面對大象這樣的龐然大物,因為缺少有效的稱量工具而束手無策的時候,曹沖想出了稱量大象體重的方法,被世人所稱道,下列物理學(xué)習或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( 。
A.“質(zhì)點”的概念B.合力與分力的關(guān)系
C.“瞬時速度”的概念D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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16.如圖,在光滑的水平面上,質(zhì)量為2m,長為L的木板右端緊靠豎直墻壁,與墻壁不粘連,質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點)以水平速度v0滑上木板左端,滑到木板右端時速度恰好為零.現(xiàn)小滑塊以水平速度v滑上木板左端,滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,小滑塊彈回后,剛好能夠滑到木板左端而不從木板上落下,求$\frac{v}{{v}_{0}}$的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.同實驗桌的小王與小李兩同學(xué)在做用單擺測定重力加速度的實驗.
(1)小王同學(xué)先用20分度的游標卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖(a)所示,則該擺球的直徑d=1.415cm.

(2)接著他們測量了擺線的長度為l0,實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力F隨時間t變化的圖象如圖(b)所示,則通過計算求重力加速度的表達式為$\frac{{π}^{2}{(2{l}_{0}+d)}^{2}}{{8{t}_{0}}^{2}}$.
(3)他們通過改變擺線長度l0,測量了多組數(shù)據(jù),在進行數(shù)據(jù)處理時,小王同學(xué)把擺線長l0作為擺長,直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;小李同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度,兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對結(jié)果的影響是:小王偏小,小李無影響(選填“偏大”“偏小”或“無影響”).

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20.如圖所示有甲乙兩個同學(xué)在課外實驗活動時,各自用先進的DIS系統(tǒng),分別探究單擺和圓錐擺的不同特性. 將細線的上端連在拉力傳感器上傳感器固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球.甲同學(xué)實驗時的示意圖如圖甲所示,擺球在豎直面內(nèi)擺動;乙同學(xué)實驗時的示意圖如圖乙所示,擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動;兩裝置的小球大小和質(zhì)量、擺線長均相等,單擺的最大擺角和圓錐擺線與豎直方向的夾角相同(θ<50).
①與傳感器連接的電腦顯示屏上顯示甲圖中繩子的拉力F是一條曲線,乙圖中繩子的拉力F是一條直線.(填“曲線”或“直線”) 
②甲圖中小球擺動50個周期所用的時間為t,乙圖中小球擺動50個周期所用的時間為t,則有t>t.(填“>”,“<”或“=”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示.在光滑的水平地面上停著一輛質(zhì)量為m1=20Kg的小車A,有一質(zhì)量為m2=15Kg的小木塊C靜止于小車A的右端,另有一輛質(zhì)量為m3=25Kg的小車B以V0=3m/s的速度向右運動,與小車A發(fā)生碰撞,碰撞后連在一起運動(兩車相碰時間極短).假定車A足夠長,木塊與小車A的動摩擦因數(shù)為?=0.2(g取10m/s2,計算結(jié)果小數(shù)點后保留兩位).試求:
(1)碰撞結(jié)束瞬間小車A的速度大小
(2)木塊在小車A上滑動的距離.

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