17.學(xué)習(xí)向心力和向心加速度知識(shí)時(shí),你也許做過(guò)如圖所示的小實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)一下手拉細(xì)繩的力.請(qǐng)根據(jù)你的體驗(yàn),說(shuō)出在下述幾種情況下,向心力怎樣變化?
(1)r不變,運(yùn)動(dòng)中使橡皮塞的角速度ω增大,向心力將增大.
(2)運(yùn)動(dòng)中,改變半徑r盡量使角速度保持不變,r增大時(shí),向心力將增大.
(3)換個(gè)質(zhì)量更大的橡皮塞,并保持半徑r和角速度ω不變,則向心力將增大.
(4)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)表明,向心力的大小跟物體的質(zhì)量m、圓周半徑r和角速度ω 有關(guān).

分析 根據(jù)向心力公式F=mω2r可知,得出細(xì)繩的拉力變化,即可確定向心力的變化,再總結(jié)出向心力大大小跟什么因素有關(guān).

解答 解:(1)根據(jù)向心力公式F=mω2r可知,可知:用手握緊繩子,使r不變,讓小沙袋的角速度ω增大,細(xì)繩的拉力增大,則向心力將增大.
(2)改變半徑r盡量使角速度ω保持不變,r增大時(shí),細(xì)繩的拉力增大,向心力將增大.
(3)換個(gè)質(zhì)量更大的橡皮塞,并保持半徑r和角速度ω不變,細(xì)繩的拉力增大,則向心力將增大.
(4)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)表明,向心力大大小跟物體的質(zhì)量m、圓周半徑r和角速度ω有關(guān).
故答案為:(1)增大;(2)增大;(3)增大;(4)物體的質(zhì)量m、圓周半徑r和角速度ω

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了向心力公式的直接應(yīng)用,注意控制變量法的應(yīng)用,最后還要善于總結(jié),知道向心力與哪些因數(shù)有關(guān),難度不大,屬于基礎(chǔ)題,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.

(1)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是C.

(2)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm.
則平拋小球的初速度v0為2m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為4m/s (g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.木塊在水平恒力F作用下,由靜止開(kāi)始在水平路面上前進(jìn)s,隨即撤去此恒力后又前進(jìn)s才停下來(lái).設(shè)運(yùn)動(dòng)全過(guò)程中路面情況相同,則木塊在運(yùn)動(dòng)中所獲得的動(dòng)能的最大值的(  )
A.$\frac{1}{2}$FsB.$\frac{1}{3}$FsC.$\frac{2}{3}$FsD.Fs

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖示,勁度系數(shù)為K的彈簧和物塊m1,m2固定連接,放在質(zhì)量為M傾角為θ的光滑斜面上.m1=m2=m,使m1在AOB間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),A B為最大位置,O為平衡位置.m2恰好不會(huì)離開(kāi)擋板.斜面始終保持靜止.求
(1)m1在平衡位置時(shí)彈簧形變量
(2)m1最大速度
(3)斜面受地面最大支持力和摩擦力(沒(méi)有超過(guò)彈性限度)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時(shí)B球被松開(kāi),做自由落體運(yùn)動(dòng),則他將觀察到的現(xiàn)象是A,B兩小球同時(shí)落地 ,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法符合史實(shí)的是(  )
A.第谷在行星觀測(cè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并給出了萬(wàn)有引力常量的數(shù)值
C.卡文迪許首次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
D.牛頓應(yīng)用萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)了海王星

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí),拉力F發(fā)生變化,下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法不正確的是(  )
A.若拉力突然消失,小球?qū)⒀剀壽EPa做離心運(yùn)動(dòng)
B.若拉力突然變小,小球?qū)⒀剀壽EPa做離心運(yùn)動(dòng)
C.若拉力突然變小,小球?qū)⒖赡苎剀壽EPb做離心運(yùn)動(dòng)
D.若拉力突然變大,小球?qū)⒖赡苎剀壽EPc做向心運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.把質(zhì)量為m的小球(可看做質(zhì)點(diǎn))放在豎直的輕質(zhì)彈簧上,并把小球下按到A的位置(圖甲),如圖所示.迅速松手后,彈簧把小球彈起,球升至最高位置C點(diǎn)(圖丙),途中經(jīng)過(guò)位置B時(shí)彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知AB的高度差為h1,BC的高度差為h2,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.則( 。
A.小球從A上升到B位置的過(guò)程中,動(dòng)能一直增大
B.小球從A上升到C位置的過(guò)程中,機(jī)械能一直增大
C.小球在圖甲中時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為mg(h2+h1
D.整個(gè)過(guò)程中,小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)的U型金屬框架放置在傾角θ=37°的絕緣斜面上,該裝置處于垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.5T.質(zhì)量m=0.1kg、電阻R=0.4Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在框架上,從靜止開(kāi)始沿框架無(wú)摩擦下滑,與框架接觸良好.框架的質(zhì)量M=0.2kg、寬度l=0.4m,框架與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,與斜面間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)若框架固定,求導(dǎo)體棒的最大速度vm;
(2)若框架固定,棒從靜止開(kāi)始下滑6.0m時(shí)速度v=4.0m/s,求此過(guò)程回路中產(chǎn)生的熱量Q及流過(guò)ab棒的電量q;
(3)若框架不固定,求當(dāng)框架剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)棒的速度v2

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