8．長(zhǎng)為l的豎直桿下端距一豎直隧道口為l，若這個(gè)隧道長(zhǎng)也為l，讓這根桿自由下落，它通過隧道的時(shí)間是多少？

7．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中
（1）小明同學(xué)連接了如圖（a）所示的實(shí)物電路圖，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零；
①他借助多用表檢查小燈泡，先斷開開關(guān)，把多用表的選擇開關(guān)旋到“×1Ω”擋，再進(jìn)行歐姆調(diào)零；又將紅、黑表筆分別接觸ab接線柱，多用電表的表盤恰好如圖（b）所示，說明小燈泡正常，此時(shí)的電阻為6Ω．
②他將多用電表選擇開關(guān)旋于某直流電壓擋，將紅、黑表筆分別接觸bc接線柱；閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約等于電源電動(dòng)勢(shì)，說明bc接線柱間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路（選填“斷路”或“短路”）
③故障排除后，為了使電流表的示數(shù)從零開始，要在cd接線柱間（選填“ac”、“ad”、或“cd”）再連接一根導(dǎo)線，并在閉合開關(guān)前把滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端（選填“左”或“右”）．
（2）小華同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到了8組數(shù)據(jù)，在圖（c）所示的I-U坐標(biāo)系中，通過描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線．根據(jù)圖（c），可判斷處圖（d）中正確的關(guān)系圖是（圖中P為小燈泡功率）D．
（3）將同種規(guī)格的兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，如圖（e）所示，則電流表的示數(shù)為0.1A，每個(gè)小燈泡的功率為0.1W．

6．在一個(gè)點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中，Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場(chǎng)線重合，坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為3.0m和6.0m．已知放在A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場(chǎng)力方向都跟x軸的正方向相同，電場(chǎng)力的大小跟試探電荷所帶電荷量大小的關(guān)系如圖所示中的直線A、B所示，放在A點(diǎn)的電荷帶正電，放在B點(diǎn)的電荷帶負(fù)電．求：
（1）B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向；
（2）試判斷點(diǎn)電荷Q的電性，并確定點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)．

5．探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
（1）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持質(zhì)量不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（2）在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持合力不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（3）本實(shí)驗(yàn)也可以不測(cè)加速度的具體數(shù)值，通過測(cè)出兩個(gè)初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)在相同時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移x₁、x₂來測(cè)量不同情況下物體加速度的比值，此比值$\frac{a_1}{a_2}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，以下說法中正確的是D
A．電火花計(jì)時(shí)器的電源是4V-6V的直流電
B．每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力
C．小車的加速度可用a=$\frac{mg}{M}$求解
D．為了直觀探究小車加速度a與小車總質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)做出a-$\frac{1}{M}$圖象．

4．如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車A的質(zhì)量為m₁，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m₂
①下列說法正確的是D．
A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．平衡摩擦力時(shí)應(yīng)將砝碼盤和砝碼用細(xì)線通過滑輪與小車連接
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，
他測(cè)量得到的a-F圖象，可能是圖2中的圖線丙．（填“甲”、“乙”、“丙”）
③另外，實(shí)驗(yàn)中要使砝碼的重力近似等于小車的合力還應(yīng)滿足m₂＜＜m₁．
④在實(shí)驗(yàn)過程中，打出了一條紙帶如圖3所示，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每?jī)蓽y(cè)量點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，量出相鄰測(cè)量點(diǎn)之間的距離如圖乙所示，該小車的加速度大小a=0.16m/s²（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

3．如圖所示，兩塊半徑均為R的半圓形玻璃磚平行正對(duì)放置，沿豎直方向的兩條直徑BC、B′C′相互平行，兩圓心之間的距離為$\frac{R}{3}$．一束單色光正對(duì)圓心O從A點(diǎn)射人左側(cè)的玻璃磚，最后從右側(cè)玻璃磚上的P點(diǎn)射出．已知∠AOB=60°，玻璃折射率為n=$\sqrt{3}$，若不考慮光在各個(gè)界面的反射，求該單色光從P點(diǎn)射出的方向．

2．關(guān)于熱力學(xué)第二定律，下列說法正確的是 （　　）

	A．	熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體
	B．	不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體
	C．	從單一熱庫(kù)吸收熱量，可以使之完全變成功
	D．	氣體向真空膨脹的過程是不可逆過程
	E．	功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是可逆過程

1．某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖所示的電路，測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E和一個(gè)定值電阻R，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：待測(cè)電阻Rx（約l00Ω），待測(cè)電源E（電動(dòng)勢(shì)約3V，內(nèi)阻不計(jì)），電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約15kΩ），電阻箱R（阻值范圍0～999.9Ω），電鍵S，導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
I．閉合開關(guān)S，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應(yīng)的阻值R；
Ⅱ．以R為縱坐標(biāo)，①為橫坐標(biāo)，作圖線（用直線擬合）；
Ⅲ．由圖線得出直線在縱軸卜的截距a和在橫軸上的截距b．
回答下列問題：
（1）完成實(shí)驗(yàn)步驟：①$\frac{1}{U}$；
（2）電源電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值E=$\frac{1}$，定值電阻的測(cè)量值R_x=-a．（用a、b表示）

20．如圖（甲）所示，固定斜面的傾角為30°，一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以初速度v₀沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后又沿斜面F滑回到底端，整個(gè)過程小物塊的v一t圖象如圖（乙）所示．下列判斷正確的是（　　）

	A．	滑塊沿斜面上滑的整個(gè)過程中機(jī)械能減小$\frac{1}{8}$mv02
	B．	滑塊沿斜面上滑的整個(gè)過程中機(jī)械能減小$\frac{3}{16}$mv02
	C．	滑塊沿斜面下滑的整個(gè)過程中動(dòng)能增加$\frac{1}{4}$mv02
	D．	滑塊沿斜面下滑的整個(gè)過程中動(dòng)能增加$\frac{1}{3}$mv02

19．如圖所示，“?”表示電流方向垂直紙面向里，“?”表示電流方向垂直紙面向外．兩根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線a、b平行且水平放置，a、b中的電流強(qiáng)度分別為I和2I，此時(shí)a受到的磁場(chǎng)力大小為F．當(dāng)在a、b的上方再放置一根與a、b平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線c后，a受到的磁場(chǎng)力大小仍為F，圖中abc正好構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，此時(shí)b受到的磁場(chǎng)力大小為（　�。�

A．

F

B．

$\sqrt{3}$F

C．

2$\sqrt{3}$F

D．

$\sqrt{7}$F