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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.完成讀數(shù)(a)為0.155mm;  (b)為14.50mm

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,是我校2015-2016學(xué)年高一的某同學(xué)完成體育測(cè)試“引體 向上”項(xiàng)目的情景,該同學(xué)在這次測(cè)試中一分鐘完成了20個(gè)“引體向上”,若該同學(xué)質(zhì)量約為50kg,每次“引體向上”重心上升約0.5m,則吳亮同學(xué)在本次測(cè)試中做功的平均功率接近( 。
A.8000WB.800WC.80WD.8W

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.人大附中高三某班同學(xué)小奇、小凱、小德、小晟組成的興趣小組在動(dòng)手重溫“驗(yàn)證牛頓第二定律”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,原本計(jì)劃使用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.但去實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有砂和砂桶,于是他們決定用鉤碼代替砂和砂桶,并在必要時(shí)在小車上放置能與之相對(duì)靜止的砝碼,改變計(jì)劃后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.

①下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:
電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪和的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼(50g×8個(gè)).
除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:BCE.(選填器材前的字母)
A.游標(biāo)卡尺       B.刻度尺           C.天平(附砝碼)
D.秒表           E.低壓交流電源     F.低壓直流電源
②實(shí)驗(yàn)中,需要補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其它阻力:小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
③實(shí)驗(yàn)中,為了保證鉤碼所受的重力大小近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力大小,興趣小組同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,除此以外,小車和車上砝碼的總質(zhì)量M與鉤碼的總質(zhì)量m之間應(yīng)滿足的條件是m<<M.
④如圖3所示是某次實(shí)驗(yàn)中選取的紙帶,A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),它們到參考點(diǎn)O點(diǎn)的距離經(jīng)測(cè)量后的數(shù)據(jù)如圖3所示,相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒有畫出,所用交流電源的頻率為50Hz.則該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程,小車勻加速階段的加速度a=0.50m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
⑤該小組同學(xué)在做“保持小車質(zhì)量一定時(shí),驗(yàn)證小車的加速度與其所受合外力的關(guān)系”的分歩實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖4所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點(diǎn),又不是直線,原因可能是BD.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
D.鉤碼的質(zhì)量不是總遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
⑥該小組同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的產(chǎn)生原因后,在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理上進(jìn)行了充分的交流討論.之后,他們重新調(diào)節(jié)了木板的傾斜度,直至能很好補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)小車的阻力及其他阻力.小組同學(xué)討論數(shù)據(jù)處理部分時(shí),小德、小晟同學(xué)分別提出了他們的方案:做“保持小車質(zhì)量一定時(shí),驗(yàn)證小車的加速度與其所受合外力的關(guān)系”的分步實(shí)驗(yàn)后處理數(shù)據(jù)時(shí),可以以小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱軸,以鉤碼的總質(zhì)量m的倒數(shù)$\frac{1}{m}$為橫軸,描繪出$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$圖象;在做“保持外力一定時(shí),驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”的分步實(shí)驗(yàn)后處理數(shù)據(jù)時(shí),可以以小車的加速度的倒數(shù)$\frac{1}{a}$為縱軸,以小車和車上砝碼的總質(zhì)量M為橫軸,描繪出$\frac{1}{a}$-M圖象.如果牛頓第二定律成立,對(duì)于小德、小晟同學(xué)提出的方案,你認(rèn)為$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$關(guān)系或$\frac{1}{a}$-M關(guān)系的示意圖預(yù)期是圖5中的AC.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.電流表和電壓表都是由小量程的電流表(表頭)改裝成的.如圖所示,有一表頭,滿偏電流Ig=500 μA,內(nèi)阻Rg=200Ω,.用它作多用電表的表頭,已知R1=20Ω,R2=180Ω,R3=49.9kΩ,R4=499.9kΩ.
當(dāng)接線柱接在“公共”與a端當(dāng)電流表使用時(shí)量程為:10mA;
當(dāng)接線柱接在“公共”與c端當(dāng)電壓表使用時(shí)量程為:50V.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在相互平行且足夠長的兩根水平光滑的硬桿上,穿著三個(gè)半徑相同的剛性球A、B、C,三球的質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=2kg、mC=6kg,初狀態(tài)BC球之間連著一根輕質(zhì)彈簧并處于靜止,B、C連線與桿垂直并且彈簧剛好處于原長狀態(tài),A球以v0=9m/s的速度向左運(yùn)動(dòng),與同一桿上的B球發(fā)生完全非彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短),求:
(1)A球與B球碰撞中損耗的機(jī)械能;
(2)在以后的運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(3)在以后的運(yùn)動(dòng)過程中B球的最小速度.

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科目: 來源: 題型:多選題

7.A、B兩物體同時(shí)同地同向出發(fā),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象和a-t圖象如圖甲、乙所示,已知在0~t0和t0~2t0兩段時(shí)間內(nèi),A物體在v-t圖象中的兩段曲線形狀相同,則有關(guān)A、B兩物體的說法中,正確的為(  )
A.A物體先加速后減速B.a2=2a1
C.t0時(shí)刻,A、B兩物間距最小D.2t0時(shí)刻,A、B兩物體第一次相遇

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.一輛汽車在平直公路上做剎車實(shí)驗(yàn),若從零時(shí)刻起汽車在運(yùn)動(dòng)過程中的位移與時(shí)間的關(guān)系式為x=(20t-2.5t2)m,則下列分析正確的是( 。
A.上述過程的加速度大小為2.5m/s2B.前5s內(nèi)汽車位移為37.5m
C.汽車初速度為40m/sD.剎車過程的位移為40m

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.三個(gè)運(yùn)動(dòng)物體a,b,c,其位移-時(shí)間圖象如圖所示,關(guān)于三個(gè)物體在t0時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是( 。
A.a和c做曲線運(yùn)動(dòng),b做直線運(yùn)動(dòng)
B.三者平均速度相同
C.三者平均速率相等
D.三個(gè)物體均做單向直線運(yùn)動(dòng),并在t0時(shí)刻相遇

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于加速度的有關(guān)論述,下列說法正確的是( 。
A.加速度不斷減小,物體的速度一定減小
B.加速度為負(fù),物體一定做減速運(yùn)動(dòng)
C.加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化快慢的物理量
D.曲線運(yùn)動(dòng)物體的加速度一定是變化的

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型的依據(jù)是用α粒子轟擊金箔,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)α粒子( 。
A.全部穿過或發(fā)生很小偏轉(zhuǎn)
B.絕大多數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至被彈回,只有少數(shù)穿過
C.全部發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)
D.絕大多數(shù)穿過,少數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)甚至被彈回

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